【摘要】黃山風景區(qū)?黃山位于安徽省南部黃山市黃山區(qū)境內(nèi)。?為三山五岳中三山的之一。奇松、怪石、?云海、溫泉素稱黃山“四絕”。風景區(qū)尤其仙桃石石盤山峰胳膊巨石當然脖子著名形狀區(qū)別地區(qū)神仙仙女尤物其實其他盤子盤龍高峰胳膊
2024-11-29 00:07
【摘要】課題黃山奇石課型新授課設計說明這是一篇描寫景物的散文,課文圖文并茂,生動介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)有趣的奇石怪石。課文語言生動,描寫形象、富有情趣。本課的教學設計,著重引導學生通過多種方式的讀,產(chǎn)生語感,再通過課文插圖,在想象中朗讀,在朗讀中感悟,感悟黃山奇石的奇特,以及人們對黃山奇石的贊嘆。作為導學案設計,我將引導學生自主學習,探究學習,以學生的學為中心,充分調(diào)
2024-08-18 19:30
2025-08-10 08:36
【摘要】課題2、黃山奇石課型閱讀三冊語文課時計劃教學目標:1、學習會認的14個生字的正確讀音,掌握會寫的8個生字的筆劃筆順;2、讀熟課文、正確流利有感情地朗讀課文,體會對黃山奇石的贊嘆,背誦自己喜歡的部分;3、喜愛黃山,向往去黃山
2025-08-10 09:14
【摘要】2、黃山奇石自學課文,要求正確,讀流利。生字,交流識字好方法。?dāngbótízhùqiǎng?當脖啼著搶
2025-08-10 09:19
【摘要】3、黃山奇石一、看字寫拼音1、區(qū)2、尤其3、仙4、盤5、峰6、胳膊7、巨8、當9、脖10、著11形狀qūyóuqíxiānpánfēnɡɡēbojùd
2024-11-29 01:31
【摘要】《黃山奇石》教學設計一教學要求:1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、通過看圖、學文,運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。3、結(jié)合觀察圖畫,在讀中理解語言文字,培養(yǎng)觀察和想象能力。4、朗讀課文,并選兩段背誦。教學重點、難點:重點:在讀中
2024-12-04 21:20
【摘要】2、黃山奇石聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。dāngbótízhùqiǎng當脖啼著搶
2024-11-29 02:28
【摘要】2、黃山奇石奇松怪石黃山四絕云海溫泉?聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。黃山聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。我們班同學都很喜歡朗讀,尤其是
2025-08-10 13:21
【摘要】2、《黃山奇石》教學設計南河九年制學校賈妮娜教材概述:《黃山奇石》是九年義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊的一篇課文。黃山,是天下第一奇山,位于安徽省南部,她有泰山之雄偉,華山之險峻、衡山之煙云、廬山之飛瀑。黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉??梢哉f無峰不石、無石不松、無松不奇,是令人向往的地方。于是,自古就有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的說法?!饵S山奇石》
2025-08-10 09:30
【摘要】2、黃山奇石教學目標:1、會認14個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、感受黃山奇石的神奇。教學重點:感受黃山奇石的神奇。教學難點:黃山奇石奇在哪里。教學方法:演示法、朗讀教學法教學準備:相關課件教學時間:2課時教學程序:第一課時一、趣味談話,揭示課題1、小朋友們,喜歡旅游嗎?到過哪些好地方?
2025-08-10 09:54
【摘要】學習目標:1、會認14個生字,會寫8個字2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會對黃山奇石的贊嘆,背誦自己喜歡的部分。3、喜愛黃山,向往去黃山看奇石。教學重、難點:重點:學習生字詞、有感情地朗讀課文難點:字形區(qū)別“膊——脖——胳”和“區(qū)——巨”;體會黃山奇石的“奇”教學時間:2課時教學準備:介紹黃山風景秀麗的圖片,多媒體課件教學過程:一、情境
2025-08-10 09:48
【摘要】黃山奇石插上聯(lián)想和想象的翅膀吧!聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。就說“仙桃石”吧,
【摘要】第三屆中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學設計評選黃山奇石吳玉秀浙江省甌海區(qū)麗岙第三小學·教案背景1、面向?qū)W生:小學2、學科:語文3、課時:1·教
2025-07-30 18:17
【摘要】黃山奇松黃山溫泉?黃山的云海聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大
2025-08-10 09:36