【正文】 前的老路上去。 從整體上看，可以說，目前接受檢查的各個(gè)開放教育教學(xué)點(diǎn)對(duì)開放教育的認(rèn)識(shí)仍處在不同的層次。 一些分校、工作站對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，組織開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的意識(shí)淡薄，更缺乏對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作的籌劃、安排和檢查。 宣城分校積極開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)并下發(fā)了《宣城電大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作的意見》，規(guī)范網(wǎng)上教學(xué)工作開展，促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的深化。學(xué)校還應(yīng)用短信袋鼠、Email、學(xué)生干部等多種方式與學(xué)生進(jìn)行信息交流。 黃山分校專門建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考核制度，確保網(wǎng)上學(xué)習(xí)行為統(tǒng)計(jì)納入形成性考核項(xiàng)目。分校安排“五個(gè)一”教學(xué)活動(dòng)的評(píng)比，其中包括“一體化設(shè)計(jì)方案”、“網(wǎng)上教學(xué)之星”的評(píng)比。分校電大在線討論區(qū)中開通了語音答疑系統(tǒng)，目前又在籌建學(xué)習(xí)支持“呼叫中心”。其中，自建資源有：電子教學(xué)包165門課程，直錄課堂288門課程，電大在線教師上載資料19355篇。 馬鞍山分校著力加強(qiáng)資源建設(shè)與應(yīng)用。 省校開放教育學(xué)院采取多項(xiàng)措施提高網(wǎng)上資源的應(yīng)用率和網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的參與率：一是加強(qiáng)制度建設(shè)，先后制定了《開放教育學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)行為規(guī)范》、《開放教育學(xué)院師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)導(dǎo)航》等一系列規(guī)章制度，努力建立網(wǎng)上教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制；二是優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。 （3）省校組織完成了實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)平臺(tái)報(bào)審系統(tǒng)的更新升級(jí)，開發(fā)應(yīng)用課程免修免考網(wǎng)上審批系統(tǒng)及網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)安排系統(tǒng)，設(shè)計(jì)研發(fā)了在線入學(xué)測(cè)試系統(tǒng)，秋季已在開放教育學(xué)院試用。 （1）省校購(gòu)買了純軟件雙向視頻系統(tǒng)，并于08年6月召開該系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)，推廣該系統(tǒng)的使用，為分校的使用提供技術(shù)服務(wù)。省校今后將不定期地舉行一系列的網(wǎng)上學(xué)術(shù)講座，豐富校園文化。網(wǎng)上學(xué)術(shù)講座過程學(xué)術(shù)氣氛濃郁，取得了很好的效果。為促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，豐富校園文化建設(shè)，省校組織開展網(wǎng)上系列學(xué)術(shù)講座，2008年已進(jìn)行了兩場(chǎng)，分別是6月17日晚車曉勤教授主講的《傳奇女作家張愛玲與女性寫作》，10月23日晚張秋蟬博士主講的姹紫嫣紅《牡丹亭》。針對(duì)試點(diǎn)活動(dòng)，相關(guān)專業(yè)做了詳細(xì)總結(jié)，為進(jìn)一步推廣奠定了基礎(chǔ)。08年以來，我省電大已在3所分校10個(gè)專業(yè)組織了共35次遠(yuǎn)程畢業(yè)論文答辯，累計(jì)答辯學(xué)生數(shù)達(dá)到1193人。08年春，省直、黃山兩分校也建立了畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)平臺(tái)，嘗試網(wǎng)上指導(dǎo)論文。 五是推行行遠(yuǎn)程論文指導(dǎo)和網(wǎng)上答辯，探索網(wǎng)上實(shí)踐教學(xué)新途徑。2008年秋季，為順應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展進(jìn)程，進(jìn)一步推進(jìn)和深化開放教育教學(xué)模式改革，落實(shí)教學(xué)過程，促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的開展，養(yǎng)成開放教育學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)的能力，我省電大選擇會(huì)計(jì)學(xué)本科《國(guó)際貿(mào)易原理》和法學(xué)本科《中國(guó)法律思想史》兩門課程開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)行為統(tǒng)一考核的試點(diǎn)工作，省校依據(jù)學(xué)生在安徽電大在線和分校電大在線教學(xué)平臺(tái)上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)行為統(tǒng)計(jì)情況，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一核定成績(jī)，并將該成績(jī)按20%的比例納入形成性考核成績(jī)當(dāng)中。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)18名；蚌埠、馬鞍山、銅陵三所分校獲組織獎(jiǎng)。舉辦2009年度全省電大網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)?；顒?dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)法庭辯論與后期投票兩個(gè)階段進(jìn)行，最后決出最佳案例獎(jiǎng)一名、組織獎(jiǎng)兩名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。（3）法學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)模擬法庭活動(dòng)。2008年12月1日至12月26日，舉辦了“安徽電大股票投資模擬交易大賽”。本次活動(dòng)于08年6月啟動(dòng)，09年3月結(jié)束，共評(píng)選出“網(wǎng)上學(xué)習(xí)之星”40名。 三是開展豐富多彩的網(wǎng)上教學(xué)評(píng)選、競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)興趣。調(diào)查分為教師問卷調(diào)查和學(xué)生問卷調(diào)查兩部分進(jìn)行，問卷主要涉及教學(xué)資源使用、質(zhì)量、需求三個(gè)方面問題，要求各分校至少安排20名教師和100名學(xué)員參加調(diào)查，最后共收回有效問卷1470份，其中教師問卷251份，學(xué)生問卷1219份。收回教師有效問卷224份，學(xué)生有效問卷1258份。 二是開展網(wǎng)絡(luò)課程資源應(yīng)用情況調(diào)查，了解學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)需求與評(píng)價(jià)。以課程一體化設(shè)計(jì)為抓手推動(dòng)教學(xué)模式改革深入進(jìn)行，是我省電大教學(xué)模式改革的突出特色之一。 推行網(wǎng)上教學(xué)新舉措，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)與“四學(xué)”模式的有機(jī)融合為促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的深入進(jìn)行，除落實(shí)常規(guī)教學(xué)項(xiàng)目外，省校積極推行網(wǎng)上教學(xué)新舉措，推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)與“四學(xué)”模式的有機(jī)融合。省校堅(jiān)持每年一次開展校本部教師教學(xué)支持服務(wù)情況檢查，檢查采取自查與抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，主要檢查開放教育課程教學(xué)資源建設(shè)及網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)開展情況及效果。每次檢查后都加以總結(jié)并通報(bào)。 （2）網(wǎng)站檢查。省校堅(jiān)持每年春秋兩季對(duì)分校進(jìn)行教學(xué)檢查，檢查項(xiàng)目中包括學(xué)生入學(xué)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能的培訓(xùn)情況，電大在線平臺(tái)實(shí)名注冊(cè)率、訪問量、資源更新情況、分校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)和適用情況，網(wǎng)上教學(xué)的開展情況等。 五是加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)的檢查與評(píng)價(jià)。省校舉行各類網(wǎng)考工作培訓(xùn)會(huì)，規(guī)范網(wǎng)考改革管理。 四是積極穩(wěn)妥推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核改革。2007年以來，省校影音在線新增160余門課程的近2000講VOD點(diǎn)播。08年以來，省校共召開網(wǎng)上教學(xué)研討會(huì)近40個(gè)，開展了10多次中央電大課程的二次培訓(xùn)，開展了1000多次課程的網(wǎng)上實(shí)時(shí)答疑。 二是深入開展課程網(wǎng)上教學(xué)與教研活動(dòng)。省校先后下發(fā)了《關(guān)于2007春《開放教育入學(xué)指南》課程教學(xué)工作的安排意見》、《關(guān)于2007秋開放教育入學(xué)指南課程教學(xué)工作的安排意見》、《關(guān)于2008年春季開放教育入學(xué)指南課程教學(xué)工作的安排意見》、《關(guān)于加強(qiáng)開放教育入學(xué)指南課程教學(xué)工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)2009年春季開放教育入學(xué)指南課程