【摘要】27、父親、樹林和鳥教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會生字，學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。、流利、有感情地朗讀課文，體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，用“一瞬間”、“舒暢”造句。，一邊想象，感受自然的美好，體會作者對大自然的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文。體會作者對大自然的喜愛之情.教學(xué)難點(diǎn):體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，體會
2024-11-27 21:06
【摘要】父親、樹林和鳥語文S版三年級語文上冊第七單元請自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語句可以看出父親是知鳥和愛鳥的，請把它畫出來，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B”。父親喃喃地說。
2024-12-12 18:18
【摘要】《父親、樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人：田建鳳教學(xué)目標(biāo)1）運(yùn)用學(xué)過的方法，自主學(xué)會本課生字及新詞。理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語。2）通過品詞析句，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。3）能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會父親熱愛大自然的情感，感受大自然的神奇美妙。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-13 02:49
【摘要】 父親、樹林和鳥 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 認(rèn)識“黎、凝”等6個生字，會寫“霧、蒙”等10個字 情感目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，體會“父親的愛鳥之情和我的護(hù)鳥心愿。 能力目標(biāo)： ...
2024-12-04 23:40
【摘要】 三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》教案 【內(nèi)容簡析】 課文通過一件事，生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事，表達(dá)了愛鳥、護(hù)鳥的思想感情。文章先概括地講父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥，再具...
2025-04-03 05:13
【摘要】《父親和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)羊子巷小學(xué)：萬江洪設(shè)計(jì)理念：以教材文本為依托，引導(dǎo)學(xué)生個性化地閱讀。通過精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，充分展開師生與文本之間的對話，引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造性地感受、理解文本。在反復(fù)朗讀中受到感染和熏陶。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個生字。會寫8個生字。2、有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和“我”的護(hù)鳥心愿。3、主動
2024-11-28 00:06
【摘要】26父親、樹林和鳥自由朗讀課文，勾畫出生字新詞，借助拼音自主識字，標(biāo)出自然段，說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問題？你能在文中找一個句子來概括課文的主要內(nèi)容嗎？父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。概括句云霧霧蒙蒙鼻子指著濃厚舒暢
2024-11-30 01:21
【摘要】《父親、樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，理解重點(diǎn)詞句并會靈活使用；有感情地朗讀課文。：抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，結(jié)合課文說說詞語的意思，并用“舒暢”、“快活”造句。：使學(xué)生體會到父親對樹林和鳥的愛，激發(fā)學(xué)生愛鳥、保護(hù)大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)理解父親一生最喜歡樹林和鳥的具體表現(xiàn)，體會父親的愛鳥情感；理解“我”的心情變化：為
2024-12-16 03:38
【摘要】父親、樹林和鳥請自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語句可以看出父親是知鳥和愛鳥的，請把它畫出來，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞?！傲肿永镉胁簧嬴B”。父親喃喃地說。父親小聲地說：“林子里
2024-12-20 17:21
【摘要】西師大版三年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過品詞析句，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。、流利、有感情地朗讀課文，體會父親熱愛大自然的情感，感受大自然的神奇美妙。運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫生字新詞，借助拼音自主識字，說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問題？黎
2024-12-19 06:46
【摘要】西師大版三年級語文下黎喃翎獵幽喙茫然寧神靜氣舒暢驚愕讀一讀運(yùn)用多種形式讀課文，勾畫生字新詞，借助拼音自主識字，說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容？你還有哪些不明白的問題？父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。討論：你從課文哪些語句可以看出父親
2024-12-20 20:55
【摘要】范文范例參考、樹林和鳥【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識本課“黎、凝”等5個生字，會寫“朝、霧”等13個生字。、流利、有感情地朗讀課文，理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語。體會關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，主動積累課文中優(yōu)美的詞語，用“一瞬間”“舒暢”造句。，感受大自然的神奇美妙，體會作者對大自然的喜愛之情。激發(fā)學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥的思想情感。【教學(xué)重點(diǎn)】
2025-04-08 00:58
【摘要】看了這些圖片，你有什么想說的嗎？看了這些圖片，你有又什么想說的嗎？黎明幽深喃喃凝神靜氣熱騰騰羽翎鳥喙獵人驚愕潮濕líyōun&
2024-12-12 20:04
【摘要】《父親、樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：正確理解“茫然、凝神靜氣、兀立”等詞語，養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣。2、過程與方法：有感情地朗讀課文，通過對重點(diǎn)詞句的理解，體會父親愛鳥的情感；3、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生通過感受“父親一生最喜歡樹林和會唱歌的鳥”的具體體現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛鳥護(hù)鳥以及保護(hù)大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：有感
2024-11-29 22:30
【摘要】小學(xué)三年級語文《父親樹林和鳥》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《父親樹林和鳥》教學(xué)反思 這是一篇感情真摯的課文，通過“我”和父親關(guān)于鳥的對話，讓我們了解到父親對鳥的熟悉與熱愛，這種愛也感染了我...
2024-12-06 23:50
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