20xx北師大版數(shù)學(xué)六上比的化簡課件-文庫吧資料

【摘要】比的化簡北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊情境中體會(huì)化簡比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的含義。質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什

2024-12-07 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上生活中的比-文庫吧資料

【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)程，理解比的意義。，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。哪幾張照片與照片A比較像？A32831281226長方形長寬長是寬的幾倍寬是長的幾分之幾ABCDE643232322833

2024-11-19 03:08

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上63比的應(yīng)用課件2-文庫吧資料

【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班，怎樣分配才合理？李明與黃華合辦股份制食品有限公司，李明出資20萬元，黃華出資30萬元，兩年后盈利150萬元，怎樣分配利潤才合理？

2024-12-07 00:12

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上比的化簡課件3-文庫吧資料

【摘要】商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？比前項(xiàng)比號(hào)：后項(xiàng)比值除法被除數(shù)除號(hào)÷除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線—分母

2024-12-05 22:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上生活中的比課件2-文庫吧資料

【摘要】麗誠小學(xué)五年級(jí)選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽，各賽8場，每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。第一名第二名第三名第四名小強(qiáng)小軍小兵小林小強(qiáng)和小林是好朋友，他們經(jīng)常在一起練習(xí)打羽毛球，下面是他們最近四次練習(xí)的結(jié)果。第一次(共5場)第二次(共7場)第三次(共8場)第

2024-12-05 22:07

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上62比的化簡課件3-文庫吧資料

【摘要】比的化簡北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊情境中體會(huì)化簡比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的含義。質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什

2024-12-07 00:12

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上62比的化簡課件2-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)上冊第六單元比的認(rèn)識(shí)3∶1231214＝＝＝1∶44∶1641614＝＝＝1∶41∶2＝10∶204∶12＝1∶3×10×10÷4÷424∶42＝25∶14∶

2024-12-07 00:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)字的用處-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”之仿陶式課堂教學(xué)模式研討課學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，體會(huì)數(shù)字在表述、交流和傳遞信息中的作用。?，了解一個(gè)編碼中數(shù)字所代表的意義。?、猜測、交流等活動(dòng)了解數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息的作用?？磿?2－73頁想一想的上半部分?1、看看生活中

2024-11-20 14:35

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖形的變換-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?通過觀察、操作等活動(dòng)，同學(xué)們要能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個(gè)三角形A、B、C、D如何變換得到風(fēng)車圖形？風(fēng)車圖形中的四個(gè)三角形如何變換得到長方形?長方形中的四個(gè)三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變

2024-11-19 04:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)據(jù)世界-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊映秀鎮(zhèn)倒塌的中學(xué)解放軍協(xié)助居民將小車?yán)鰪U墟直升機(jī)在不停地起降運(yùn)送重傷員2020年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次百年不遇的大地震造成約7萬人遇難，37萬人受傷，失蹤約。搶險(xiǎn)救災(zāi)人員已累計(jì)解救和轉(zhuǎn)移150萬人。因地震受傷住院治療累計(jì)10萬人。這次百年不遇的大地震造成多達(dá)1000多萬人

2024-11-20 01:04

北師大版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用word教案2-文庫吧資料

【摘要】比的應(yīng)用按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)資源【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)（上冊）第四單元第54頁“比的應(yīng)用”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)比的意義，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。

2024-12-11 02:58

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。，感受圖形世界的神奇。你喜歡嗎？你喜歡嗎？右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？與同學(xué)交流

2024-11-20 01:04

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上61生活中的比課件2-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。：掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。：能利用比的知識(shí)解釋一些簡單的生活問題。一、復(fù)習(xí)1、口算，并用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示各題的商。3÷4=12÷8=1÷5=1÷6=÷4=

2024-12-07 00:12

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上61生活中的比課件1-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)上冊第六單元比的認(rèn)識(shí)ABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像？兩個(gè)數(shù)相除，又叫作這兩個(gè)數(shù)的比。6÷4寫作6∶4…比號(hào)讀作6比46∶4＝6÷4＝＝

2024-11-22 23:48

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)一-文庫吧資料

【摘要】盤點(diǎn)收獲新知鞏固麻山英林學(xué)校授課班級(jí):六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認(rèn)識(shí)圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象.二、問題情景成圓的？？圓的呢？，為什么會(huì)自然地圍成圓形呢？，理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。

2024-11-19 03:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用(已改無錯(cuò)字)

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