小學教師評職稱個人述職報告范文-文庫吧資料
2024-08-16 12:04本頁面
【正文】 守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。所以，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。開學初，根據(jù)學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利展開。希望各位領導和老師給予支持和通過。我還存有很多不足，如：眼界還不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結得少等等，我會努力克服這些缺點，持續(xù)超越自我，本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學習，爭取更大的成績。參加了教育基本功培訓，新課改教師上崗培訓，教師信息技術初級培訓，班主任培訓，均考核合格。我注重理論和業(yè)務的學習研究，閱讀了很多素質教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學理念得到更新，更好地服務于教育教學工作，積極發(fā)表教育教學論文。這些年來，我所帶班級有一定凝聚力，學習成績能保持穩(wěn)步提升，學風和班風較好。 班主任工作 在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛心”，理解學生，尊重學生，即時處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。歷年來，我班的教學成績名列前茅。平時虛心向前輩、老師們學習，多聽老師們的課，取長補短。力求上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會新的教學方法和形式，培養(yǎng)自己嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。以學校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘于奉獻，認真履行了一個教師教書育人的職責。努力學習法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務知識，持續(xù)增強
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