實驗中學德育工作計劃-文庫吧資料
2024-08-16 12:01本頁面
【正文】 無便條一律不放行。細化空擋時間管理：政教處協(xié)調值日教師、年級組長、班主任及宿舍管理員等加強對學生日常行為規(guī)范管理，并對空擋時間作出細化管理。各班組織評定“每周一星”；學校每周經年級組推薦評定校級“每周一星”并張榜表彰。（二）學生管理：全體學生必須全天佩戴校牌，團員同學佩戴團徽。由學生會干部每天對各班的紀律、清潔衛(wèi)生、兩操及文娛宣傳進行評分考核。成立學生會，設立日常紀檢部、衛(wèi)生部、文體部、宿舍紀檢部。進一步加強與各級政府部門（派出所），落實好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作，以及學校幫扶救困與扶貧工作，組織開展“大手牽小手”關愛活動，營造學校全員育人的氛圍，通過建立學校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網絡，共同營造關心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。④督促并落實學生儀容儀表。②每天早上上學時間在校門口、課間在校內設立文明監(jiān)督崗，負責自身文明展示，勸阻和警示不文明行為，提高學生自主管理能力。①每月進行學生會干部培訓，規(guī)范并提高學生的自我管理水平。加大新課程實施下的班級管理知識培訓，通過例會對班主任進行理論培訓，以會代培，對班級管理方法、經驗的學習和教育習慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務素質。推薦優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓，加強班主任專業(yè)化隊伍建設的力度。通過班主任例會，總結階段性的班級管理經驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應對策略，分析班級管理和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務和要求；每月一次的年級總結，每期二次校本培訓。①建立健全班主任例會制。深化心理健康教育心理健
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