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正文內(nèi)容

中學(xué)德育工作計(jì)劃-文庫吧資料

2025-05-07 23:33本頁面
  

【正文】 ( 2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。 ( 1)深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動。學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成 三、具體工作與措施: 認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 第三篇:中學(xué)德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十六屆三 中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局行政會議精神,繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑 ,以提高德育工作的實(shí)效性為重點(diǎn),以弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,開展愛國主義教育為內(nèi)容,以優(yōu)化育人環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,中學(xué)德育工作計(jì)劃。 (八)安全教育貫徹始終通過學(xué)校教育、家庭教育與 學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的防溺水和防交通事故等安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園,“讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意”。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。要求教師耐心細(xì)致地做好問題生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,對學(xué)生有 可能出現(xiàn)問題要有預(yù)判性,將矛盾解決在萌芽中,杜絕違法亂紀(jì)行為的發(fā)生,在班級要揚(yáng)正氣,樹正風(fēng),讓不守規(guī)矩的學(xué)生感到違紀(jì)沒有市場。班 主任要勤與家長溝通,交流學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,深入細(xì)致地做好留守學(xué)生的思想工作,形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育合力,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,通過形式不同的家訪,召開形式多樣的家長會,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。 加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明先進(jìn)班集體”活動,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。要通過在學(xué)校的受教育過程讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住讓他們成長的搖籃。 繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從感恩學(xué)校培養(yǎng),感恩父母養(yǎng)育,感恩老師教誨、感恩同學(xué)相幫、感恩身邊的人關(guān)心開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感 激之心。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。 (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育 以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐 活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣養(yǎng)成,愛護(hù)學(xué)校一草一木。 (二)行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈 開學(xué)第一個月,各班級要利用主題班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自 我管理的能力。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。 ,擴(kuò)大班干部的影響。繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作 ,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識。 二、主要工作 (一)加強(qiáng)德 育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。 主題班會:新春暢想。 學(xué)生報(bào)到、始業(yè)教育。 學(xué)期結(jié)束工作。 第二屆家長論壇。 中學(xué)生思想品德考核。 高三畢業(yè)典禮,理想教育。 2、期中考試紀(jì)律教育。 三月份: 安全教育周 青春期健康教育 學(xué)雷鋒環(huán)保大行動 學(xué)生議事會第二次全體大會。 ( 4)下午放學(xué)堅(jiān)持不提前放學(xué),出校門不奔跑,自覺排隊(duì),不插隊(duì)。 ( 2)每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費(fèi)糧食、不佩帶裝飾品。 主要工作:行為習(xí)慣、文明禮貌教育。 六、各年級重點(diǎn): 高一開展以“誠信”為主題的教育,進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育; 高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育; 高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。 1繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。 關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。 班主任認(rèn)真做好班會課計(jì)劃,認(rèn)真完成每堂班會課。班主任會議在位,重視加強(qiáng)班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動,每學(xué)期走訪 1/6 班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,對平時(shí)班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)容、有效果。要求每一位班主任加強(qiáng)對學(xué)生法制、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育。同時(shí),特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。 進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。 以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時(shí)教育中的滲透,學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。其次 ,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。 五、工作要點(diǎn): 2021 年是德育“落實(shí)年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實(shí)效年”。 教育學(xué)生:學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會生活,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。 三、德育總體思路:以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),以提高人的整 體素質(zhì)為根本。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,教育學(xué)生追求真理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責(zé)”。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點(diǎn)。 在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度 ,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每
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