體育大課間活動資料-文庫吧資料
2025-08-09 10:11本頁面
【正文】 四（2）主席臺右側(cè)鄒思靜、全坤玲四（3）梁曉華、陳敏華四（4）王朝柱、高延芳五（1）沙包、跳皮筋踢毽子1號籃球場、校道趙東春、鄧維沙包10個、跳皮筋若干、踢毽子若干上肢力量、協(xié)作、協(xié)調(diào)五（2）魯艷萍、熊杰五（3）軒銳敏、歐陽湘華五（4）黃慧、雷艷六（1）竹竿舞、呼啦圈、軟排球、滾鐵環(huán)、保齡球 2號籃球場王悠靜、柯國林竹竿24根、軟排球15個、呼啦圈8個、滾鐵環(huán)8對、實心球若干身體靈活性、技巧、平衡、協(xié)調(diào)、空間感知覺六（2）戴龍吉、何丹丹六（3）劉燕萍、黃雪輝六（4）陳金平、肖虹 活動要求 各班主任根據(jù)學校的安排及器材的分配組織好大課間活動，以游戲為理念；以健全學生的身心為目標；以安全及培養(yǎng)學生興趣為原則。教師也可以在每一節(jié)大課間活動時及時發(fā)現(xiàn)某一班或某一位同學的特長，請出進行展示，目的為了激發(fā)學生那種勇于向上、頑強拼搏、積極表現(xiàn)的這種不服輸?shù)木瘢尨蠹叶紒韰⑴c都來展示自己的長處，為他們營造一種你追我趕的精神氛圍。理念4：展示學生個人體育特長，體現(xiàn)隨機性、按需性。水平三：充分發(fā)揮學生的情趣愛好，促進學生的個性發(fā)展以及一些基本技術技能的形成。水平二：著重提高學生的競爭意識和相互溝通、相互合作的能力。水平一：主要提高學生的團隊合作意識，和集體榮譽感，提高學生參與鍛煉的興趣。理念3：突出學生年齡、生活環(huán)境特點，體現(xiàn)針對性。如“運球接力”、“超級控球王”游戲不僅可以使學生熟悉球性，而且能有效地鞏固運球技術，提高控球能力。通過大課間游戲的游戲活動作用于基本技術教學。我國的民族民間兒童游戲源遠流長，如“大腳鞋”、“丟沙包”、“竹竿舞”“滾鐵環(huán)”等，在活動中，既弘揚了民族民間兒童游戲的發(fā)展又充分發(fā)揮其在學校體育中的作用。我校各活動游戲的創(chuàng)編堅持健康和安全第一的原則，體現(xiàn)課程改革的新理念，充分利用其鍛煉價值和教育性，為學校體育的建設服務。 音樂《小號手》 時間：2＇30＂七、2009學年第二學期大課間活動項目 活動編排理念：我校大課間活動編排是以體育游戲為主體形式，以身體練習為基本手段，以增強體質(zhì)、娛樂身心、陶冶性情為目的。音樂：《小號手》 時間：2＇30“兩操一舞” ：大課間練習之前的熱身練習音樂：廣播操：《希望風帆》 武術操：《中國功夫》流行街舞：《活力健康舞曲》時間：6＇30＂大課間項目活動：全體師生一起互動參與到大課間的活動當中。 組 長：柳梧楊 （負責全校大課間活動的統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各部分工作）區(qū)麗珠 （負責體育科工作的落實：活動方案、項目的安排、器材的分配、音樂的選擇、放松動作）副組長：張平 （負責大課間活動安全、應急預案、活動圖片集、問卷調(diào)查分析及改進策略等）周世恩 （負責大課間活動課程安排、作息時間表、大課間活動的宣傳、征文、心得體會等）夏高揚 （負責項目安排、器材分配、音樂、放松動作等）組 員：李青、鄧維、唐敏 （協(xié)助體育組將大課間音樂選好、放松動作排好并落實到各班）陳敏華、楊樹楠、熊杰、馮慶華、一到六年級各正副班主任（體育老師負責活動指導、并與各班主任相互配合將項目安排、器材分配、放松動作等落實到各個班）六、2009學年第二學期大課間活動流程、音樂設計（時間：29＇）1．集合：學生聽到集合音樂之后迅速整隊下樓梯，在小操場集隊。通過大課間活動，讓水平二學生在上肢力量方面及團隊合作方面的能力得到較大的發(fā)展。通過比賽，讓學生同時體驗成功的喜悅和失敗的悲傷，引導學生正確學會看待成功與失敗，養(yǎng)成勝不驕敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。通過大課間活動的安排，為師生、生生之間架起一座溝通的橋梁，讓學生在這種愉悅的活動中學會與他人交往，養(yǎng)成互幫互助、文明禮貌的的好習慣，積極營造和諧校園的濃濃氛圍。充分保障學生每天一小時的鍛煉，促進了我校和諧校園的建設，大大的提高了學生的體質(zhì)，增強學生的體育技能，為培養(yǎng)學生的終身體育的的意識打下堅實的基礎。%%，%下降為零。為了方便比較，我們采用學生抽樣，進行跟蹤檢查的方法，抽取各年級30位學生，選取一些我校一直在測試的項目進行比較。這就說明：單一枯燥的廣播操練習已不能適應小學生的身心發(fā)展的需求，阻礙了學生的個性發(fā)展。三年多的大課間活動，已成為我校體育文化生活的一個重要組成部分。學校運動場地主要是三大塊：兩個標準籃球場、兩個風雨棚（一個50米塑膠跑道，一個跆拳道練習場），一個內(nèi)操場，場地分散且比較?。豢紤]到場地原因，學校目前還沒有增設占地面積較大的體育設施。學生年齡在7歲—12歲之間，學來生源主要是云景花園小區(qū)業(yè)主子女、周邊做生意的外來人員子女；有的來自農(nóng)
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