高中新生入學(xué)教育模板-文庫(kù)吧資料
2024-08-16 07:28本頁(yè)面
【正文】 堅(jiān)持開(kāi)展系“學(xué)風(fēng)創(chuàng)建示范宿舍” 創(chuàng)建工作。先進(jìn)典型教育：利用學(xué)生優(yōu)秀資源，舉辦英語(yǔ)四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)生課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研心得體會(huì)等，組織國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金以及院特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、英語(yǔ)計(jì)算機(jī)考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，向其他同學(xué)詳細(xì)介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及如何提高學(xué)習(xí)效率、如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系和一些具體的課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。目標(biāo)教育：強(qiáng)化對(duì)新生的目標(biāo)教育，引導(dǎo)學(xué)生制訂成才規(guī)劃，新生入學(xué)時(shí)，要求每位新生都寫(xiě)出一份目標(biāo)計(jì)劃書(shū)，制定自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)的大致步驟，使學(xué)生盡早明確努力的方向，并激發(fā)強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力；新生期中考試后，讓學(xué)生對(duì)自身學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生對(duì)自身學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行自我對(duì)照和調(diào)整，并組織班級(jí)期中學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)。要發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，將規(guī)范指導(dǎo)與大學(xué)生簽訂自律協(xié)議、與建立新生年級(jí)“自律”網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)這項(xiàng)工作的規(guī)范和考核指標(biāo)，加強(qiáng)助理班主任的培訓(xùn)、培養(yǎng)、鍛煉和工作指導(dǎo)，對(duì)班主任工作的情況作好相應(yīng)的簡(jiǎn)要記錄，力爭(zhēng)取得良好效果；研究生：隨著06年研究生進(jìn)入新校區(qū)，摸索研究生協(xié)助管理本科學(xué)生班級(jí)的機(jī)制，目前繼續(xù)完善研究生對(duì)低年級(jí)本科生課外科技活動(dòng)的班級(jí)指導(dǎo)工作，并加強(qiáng)對(duì)這一工作的經(jīng)費(fèi)投入。日常教與學(xué)融合工作：堅(jiān)持學(xué)工教師的聽(tīng)課和與任課教師的聯(lián)系制度，堅(jiān)持組織開(kāi)展“受學(xué)生歡迎的十佳教師評(píng)選”等活動(dòng)，通過(guò)更為積極的途徑，給教師反饋教學(xué)的信息，激發(fā)廣大教師搞好教學(xué)工作的積極性，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真加以解決。大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要階段，入學(xué)教育又是學(xué)生在大學(xué)期間開(kāi)始新生活的關(guān)鍵時(shí)期，一系列的人生課題，如怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)、權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作、自由與紀(jì)律、道德與法律、友情與愛(ài)情，怎樣做人，做怎樣的人，等等，都需要學(xué)生去觀察和思考、實(shí)踐和選擇，也需要老師去教育和引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀，塑造出新一代大學(xué)生的群體形象，即理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)，追求真理，善于創(chuàng)新；德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，視野開(kāi)闊，胸懷寬廣，知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地具體方案：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)行科學(xué)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，形成育人合力。一是開(kāi)學(xué)典禮儀式，這是以學(xué)校層面組織的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校黨政班子成員出席，校長(zhǎng)做主旨講話(huà)；二是系情介紹儀式，這是以專(zhuān)業(yè)系為單位的師生見(jiàn)面會(huì)，可以詳細(xì)地向?qū)W生介紹專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資力量、就業(yè)去向等情況，三是成人儀式，盡管很多同學(xué)都已成人，可能有少數(shù)中學(xué)會(huì)組織成人儀式，進(jìn)入大學(xué)后組織成人儀式，學(xué)生的心理感受和現(xiàn)實(shí)意義會(huì)更有不同；四是迎新晚會(huì)，可以高年級(jí)學(xué)生為主體，新生協(xié)助舉辦文藝晚會(huì)，突出專(zhuān)業(yè)特色和系風(fēng)系貌，通過(guò)歡快的迎新文藝晚會(huì)，讓新生感受到大學(xué)文化的氛圍和熏陶。一是校園一日游活動(dòng)，讓新生在入學(xué)后，能很快熟悉校園環(huán)境，特別要盡快熟悉食堂，醫(yī)院和圖書(shū)館等場(chǎng)所；二是文明修身實(shí)踐活動(dòng)，讓新生以值日、值勤和值崗等方法，參與校園環(huán)境和秩序的管理，以此來(lái)進(jìn)行自律和他律，三是軍事訓(xùn)練活動(dòng)，這是新生入學(xué)教育階段中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校、各系和學(xué)生本人都應(yīng)予以高度重視，要積極參與訓(xùn)練，要把軍訓(xùn)成果貫徹到學(xué)生的平時(shí)的學(xué)習(xí)和生恬之中。新生入學(xué)后，雖然還沒(méi)有進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)階段，對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有理性認(rèn)識(shí)，但這時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生制定兩個(gè)規(guī)劃：一是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，雖然只有感性認(rèn)識(shí)，但隨著以后學(xué)習(xí)的深入而允許作適當(dāng)調(diào)整；二是人生發(fā)展規(guī)劃，
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