【摘要】1、認識表示物體輕重的單位:千克。初步建立1千克的量感。2、了解克與千克之間的進率關(guān)系:1kg=1000g。3、培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高學(xué)生的估測能力。估測一下,它有多重呢?這是一本漢語詞典,
2024-12-07 00:10
【摘要】一只乒乓球約重3()一杯牛奶重300()一個西紅柿重250()一個鴨蛋約重60()克克克克一袋大米重25()一個大冬瓜重10()一頭牛重420()小明體重28()???
2024-12-20 16:37
【摘要】克、千克與計算教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.認識質(zhì)量單位:千克。初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進率關(guān)系:1kg=1000g。3.理解質(zhì)量的加法性,能進行簡單的計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高學(xué)生估測能力。情感目標(biāo):數(shù)學(xué)源于生活,使學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)。教學(xué)過程:一、引入
2024-11-27 14:09
【摘要】克、千克與計算【教學(xué)目標(biāo)】1.認識表示物體輕重的單位:千克,初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進率關(guān)系:1kg=1000g。3.能進行簡單的質(zhì)量單位之間的換算與計算。4.培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高估測能力?!窘虒W(xué)重點】初步建立1千克的量感,并能進行單位之間的換算?!窘虒W(xué)難點】選擇合適
【摘要】?認識秤?認識克?認識千克?練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握重量單位千克和克及其換算;?熟悉生活中稱量物體重量的工具;?估計生活常見問題的重量。要知道物體的輕重可以用秤來稱你見過哪些秤?電子秤?在商場賣食品的地方。盤秤?商店賣糖果的地
2024-12-21 18:05
【摘要】第四單元認識克和千克教學(xué)內(nèi)容:教材第37~40頁教學(xué)目標(biāo):知識技能:掌握用秤稱物品質(zhì)量的方法,會選擇適當(dāng)?shù)膯挝槐硎境R娢锲返馁|(zhì)量。知道1千克=1000克。培養(yǎng)學(xué)生的估測意識。過程方法:結(jié)合具體事物經(jīng)歷感受并認識質(zhì)量單位克和千克的過程,初步建立1克和1千克的觀念。情感態(tài)度:感受質(zhì)量單位與生活的密切聯(lián)系,能用所
2024-11-27 07:24
【摘要】《克和千克》測試題1、1千克=()克1千克=1公斤=()斤500克+500克=()千克2千克=1500克+()克2、在()里填上合適的單位名稱或數(shù)量。一頭牛250()一袋鹽500()一本書500()。一把雨傘400()
2024-12-06 18:01
【摘要】克和千克七十五團學(xué)校程華重1千克。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。餅干110克5千克比較輕的物品用“克”(g)作單位。比較重的物品用“千克”(kg)作單位。我知道1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,
2024-11-30 00:23
【摘要】掂一掂:請同學(xué)們掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學(xué)書,把你的感覺說一說凈重:100克看一看:看下面2幅圖,說出你看見了什么?凈重:5千克認識千克與克人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊1克有多重?1千克有多重?想一想:1枚2分硬幣約重1克2枚
2024-08-14 17:28
【摘要】克與千克的認識?認識秤?認識克?認識千克?練習(xí)要知道物體的輕重可以用秤來稱你見過哪些秤?電子秤?在商場賣食品的地方.盤秤?商店賣糖果的地方.彈簧秤?家里常用的磅秤?夏天賣西瓜的地方用磅秤.
2024-12-21 10:42
【摘要】克、千克與計算【教學(xué)目標(biāo)】[認知目標(biāo)]1.認識表示物體輕重的單位:千克,初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進率關(guān)系:1kg=1000g。[能力目標(biāo)]能進行簡單的質(zhì)量單位之間的換算與計算。[情感目標(biāo)]培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高學(xué)生的估測能力?!窘虒W(xué)重點】能正確地讀出物體的重量,并進行單
2024-12-06 10:19
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊千克和克的認識教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:在實際操作的活動中,使大家初步認識質(zhì)量單位千克、克,初步建立1千克質(zhì)量和1克質(zhì)量的觀念,知道1千克(kg)=1000克(g)。(2)過程與方法:在測量活動中,使大家初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。(3)情感、態(tài)度和價值觀:在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)
2024-11-18 23:49
【摘要】克與千克的認識執(zhí)教者:張成亮說說他們在做什么?案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60
2024-11-30 02:11
【摘要】克和千克的認識克和千克的認識寧波GJ小學(xué)HY克和千克的認識看一看掂一掂認一認做一做說一說想一想克和千克的認識重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?克和千克的認識
2025-05-10 00:38
【摘要】請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。認
2025-01-20 07:40