【正文】 ） 職教師開展工作。第四十二條 大隊部要積極加強少先隊建設(shè)，廣泛開展富有特色的少先隊活動，發(fā)揮少先隊活動的思想教育、素質(zhì)教育作用。 第四十條 圍繞學校辦學理念，堅持開展愛國主義教育、公民教育、行為習慣養(yǎng)成教育等，促進學生全面健康發(fā)展。第八章 學校德育管理第三十八條 學校堅持德育為首，積極貫徹落實社會主義核心價值觀，秉承“立德樹人”的育人宗旨，在分管副校長領(lǐng)導下積極堅持“培育現(xiàn)代公民、奠基幸福人生”的辦學理念，踐行“蒙以養(yǎng)正、正己及人”校訓，建立健全的學校、家庭、社會三結(jié)合德育管理體系，優(yōu)化德育過程，開展豐富多彩的系列化主題德育活動。（2） 有主動支持學校發(fā)展，積極參加學校組織的有關(guān)活動，幫助其他家長提高教育子女水平的義務(wù)。（3） 有權(quán)作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議的權(quán)利。第七章 家長的權(quán)利與義務(wù)第三十六條 家長的權(quán)利：（1） 知曉學校發(fā)展規(guī)劃、辦學目標和開展重大教育教案活動信息的權(quán)利。第三十四條 學生的權(quán)利：（一）參加課程計劃中的各種活動，使用教案設(shè)備設(shè)施、圖書資料；（二）民主參與選舉學生干部，在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價；（三）對關(guān)系學生切身利益的決定，享有知情權(quán)、詢問權(quán)和建議權(quán)；（四）對學校給予的處分或處理有異議，對學校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益時，可向?qū)W?；蛏霞壗逃姓块T提出申訴；（五）學生依法享有的其他權(quán)利。（七）教師辭聘要按相關(guān)規(guī)定提前告知學校，并按有關(guān)規(guī)定提交書面材料，離校時辦好移交手續(xù)；（八）履行法律、法規(guī)及聘用合同規(guī)定的其它義務(wù)。（七）有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的其它權(quán)利。第五章 教師的權(quán)利與義務(wù)第三十一條 教師的權(quán)利：（一）使用學校公共資源，進行教育教案活動，開展教育教案實驗，從事教育教案科研；（二）參加進修、培訓、學術(shù)交流，依照相關(guān)規(guī)定享有相應(yīng)差旅補助；（三）獲得師德、能力和業(yè)績等方面的公平、公正評價，享有獲得表彰、獎勵或榮譽稱號的權(quán)利；（四）通過教職工（代表）大會或其他形式參與學校民主管理，對學校工作提出合理意見和建議，對學校重大事務(wù)享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，對不公正待遇或處分享有申訴權(quán)；（五）依法依規(guī)申請崗位競聘、職務(wù)晉升或骨干教師認定的權(quán)利，對學校績效考核、干部選聘、工資晉升、骨干教師、名優(yōu)教師認定、教師獎勵、處分等有疑問的，可依法向?qū)W校相關(guān)申訴處理機構(gòu)或者有關(guān)行政主管部門提出申訴，并應(yīng)在《教師法》規(guī)定的三十個工作日內(nèi)得到處理；（六）依法獲取工資并享有國家規(guī)定的保險和福利待遇。第三十條 學校的義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教案標準，保證教育教案質(zhì)量；（三）加強教職工隊伍建設(shè)，依法維護學生和教職工合法權(quán)益；（四）充分發(fā)揮學校教育主導作用，促進學校、家庭、社會教育形成積極教育合力；（五）以適當方式為學生及其監(jiān)護人了解學生學業(yè)成績及其他情況提供便利；（六）依法接受學生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督；（七）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。第二十八條 學校根據(jù)實際需要，開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學水平，增強辦學影響力。第二十六條 學校建立健全校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、 橋梁、教育、助學、咨詢等作用，促進學校發(fā)展。第二十五條 第二十四條 學校要建立健全爭議調(diào)解機制，制定完善校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)學生申訴調(diào)解委員會和學校申訴調(diào)解委員會，明確受理學生和教職工、家長之間申訴的部門和程序。 第二十三條各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。 第二十二條 學校建立健全檔案管理制度。學校建立健全信息公開制度。第二十條 學校成立職稱評審推薦、評優(yōu)評先領(lǐng)導小組，依法公開職稱評定、評優(yōu)評先有關(guān)條件及事項，組織實施對職稱初評、名優(yōu)骨干推薦等相關(guān)考核和評議，考核過程及結(jié)果應(yīng)接受教職工監(jiān)督，保障教職工合法權(quán)益。第十九條 學校成立教師績效考核委員會，負責制定和完善績效考核方案，指導績效考核工作，調(diào)解績效考核糾紛。第十八條 學校依法建立健全教職工考核激勵機制，依據(jù)《中小學教師專業(yè)標準》及相關(guān)行政部門有關(guān)規(guī)定，對教職工實施考核。必要時請學生代表參加。第十六條 學校建立健全學校校務(wù)委員會制度。職能部門設(shè)主任、副主任。學校設(shè)副校長——名，副校長對校長負責，協(xié)助校長分管教案、德育、科研、安全等方面的具體工作。學校建立教職工意見建議征求制度，意見建議征求會議由校長或副校長主持，聽取教師隊伍建設(shè)、教育教案管理與研究、校本課程開發(fā)、教師職稱初評、名優(yōu)骨干推薦等重大問題的意見和建議。 學校黨支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。第十三條凡與教職工利益直接相關(guān)的重大事項、重大決定和重大資金使用，須經(jīng)教職工（代表）大會審議通過。學校建立健全教職工（代表）大會制度，教代會每屆任期年。學校黨支部發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，組織領(lǐng)導學校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面