床邊的小豆豆讀書筆記-文庫吧資料
2025-08-09 04:25本頁面
【正文】 的基礎(chǔ)。然而，校長先生先讓孩子編一個，男孩很驚訝“編一個”？于是，校長先生用了若干個“然后呢”，讓男孩把一早上做的事都說出來了，這不是就有話說了嗎？教育就是這樣，不要隨意的對某個學(xué)生失望、輕易的對某個學(xué)生下定義，而是循序善誘。其中，在“說話”節(jié)目中，輪到一個男孩的時候，無論如何都不說話，因為沒有話說?！吧降奈兜馈⒑５奈兜馈笔沟煤⒆觽兡艿玫饺娴臓I養(yǎng)，也有利于孩子們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。（1）校園環(huán)境巴學(xué)園的教學(xué)環(huán)境并不是中規(guī)中矩的我們印象中的小學(xué)校的建筑教學(xué)樓，從小豆豆第一次進(jìn)入到校園的時候?qū)Π蛯W(xué)園的學(xué)院環(huán)境有一定描述“小豆豆以前的學(xué)校，大門是氣派的混凝土柱子做成的，上面醒目的寫著學(xué)校的名字，而新學(xué)校的大門卻是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著綠色的葉子”、“那真的是電車，一共六輛，但已經(jīng)不再跑了，停在那當(dāng)做教室……確實(shí)，把廢舊的電車當(dāng)做教室，這樣的學(xué)校實(shí)在稀罕”。而相關(guān)的教學(xué)外部環(huán)境，譬如：校園環(huán)境、生活環(huán)境、家長配合、社會支持等也起著至關(guān)重要的作用。（2） 巴學(xué)園教學(xué)環(huán)境教育環(huán)境是指影響著教育生存和發(fā)展的各個方面力量和條件的總和，它包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境兩個方面。日本初等教育入學(xué)率為100％，％，居世界第一。1947年，日本還頒布了《兒童福利法》，只要是孤兒，不問國籍，全部由政府收養(yǎng)，保證完成高中教育。張平平（2013）在《二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)復(fù)興時期的私學(xué)教育》中提到，日本在1868年明治維新時就實(shí)行全民義務(wù)教育，有的地方官因為無法完成義務(wù)教育的任務(wù)而剖腹自殺。（1） 巴學(xué)園辦學(xué)背景之所以想要了解巴學(xué)園時期的背景，是因為在閱讀《小豆豆》的過程中都會有一種這是21世紀(jì)小學(xué)的錯覺，直到讀到后邊作者依稀的描述才知道這是在離我們有半個多世界的小學(xué)了，體現(xiàn)出教育一直都是日本重視的重中之重。在這里，因為巴學(xué)園的與眾不同，將一個其他學(xué)校、老師不能容忍的調(diào)皮孩子逐漸轉(zhuǎn)變成為一個學(xué)會了熱愛書本，學(xué)會了關(guān)心別人的小豆豆；在這里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠；在這里，同樣會體驗到恐懼、無奈與憂傷，所有這一
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