【摘要】蝴蝶花蝴、蝶、簾、露、臉、忽、然、瞧、窩、照、拿、梳、扎我會(huì)認(rèn)嗬！太陽公公露出了紅紅的臉，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地說話呢！忽然，一只小鳥說：“瞧，窗口有個(gè)草窩窩！”這里的“草窩窩”指的是什么？想一想“不，”另一只小鳥說，“那是娟娟的頭發(fā)呀！”娟娟聽了，連忙跑去
2024-11-23 03:59
【摘要】設(shè)計(jì)理念：本文設(shè)計(jì)以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，通過朗讀去解決問題，明白事理。教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,正確書寫“扎、把、結(jié)”等7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首“爪”。2、正確流利，有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3、從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2024-12-13 08:46
【摘要】小蝴蝶花něi自餒xuàn頭昏目眩chěn磣埋沒理睬惹人注目驕傲雍容華貴舒暢寒“?！弊衷谧值渲杏袃蓚€(gè)解釋:①眼睛昏花看不清楚。②迷惑，迷
2024-11-19 01:53
【摘要】北京版三年級(jí)語文下冊第六單元1。,聯(lián)系課文內(nèi)容,體會(huì)小蝴蝶花情感的變化。名花奇葩爭芳斗艷迂回流蕩數(shù)不盡的（）在（），說不清的花香在空氣中（）。她說：“看來，我是百花中最了不起的了，可惜被埋沒在這里，跟這些小草、小花在一起，什么時(shí)候才有
【摘要】小蝴蝶花教學(xué)目標(biāo)：，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)小蝴蝶花情感的變化。。，有了自知之明，才做到既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合句子，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)小蝴蝶花情感的變化。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)有了自知之明，才能做到既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。課
2024-12-21 19:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，懂得做什么事，不應(yīng)該盲目地跟別人跑，而要問個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相。?，并用自己的話講述這個(gè)故事。設(shè)置情景?咕咚是什么東西？?這篇課文講了一件什么事？思考?咕咚指的是什么？?咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。?木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣？從哪可
2024-11-20 02:52
【摘要】8個(gè)生字和由生字組成的詞語。認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后三個(gè)自然段。，懂得從小要和善待人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀
2024-11-19 02:18
【摘要】貓和老鼠語文S版一年級(jí)下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字。?。?，初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律，并培養(yǎng)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律自主識(shí)字的能力。貓和老鼠小小老鼠，出洞偷米?；ㄘ堖溥?，不慢不急。翹著胡須，瞇著眼睛。迷迷糊糊，叭在屋里。老鼠見了，滿心歡喜。“你睡懶覺，我飽肚
2024-11-19 03:16
【摘要】?語文S版一年級(jí)下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。?2．教育學(xué)會(huì)尊重事物的真相，不要盲目相信別人。豬神翅說應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該漂結(jié)加zhūshénc
【摘要】小樹謠語文S版一年級(jí)下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?13個(gè)生字，會(huì)寫“成、對”等6個(gè)字。、流利地朗讀和背誦課文。，激發(fā)熱愛大自然的思想感情。找朋友áYáoyáoyázhào謠搖
2024-11-19 03:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，理解幾組意思相反的詞語的意思。?，培養(yǎng)虛心的好品質(zhì)。大小長短開關(guān)課文欣賞?明對暗，?正對反，?進(jìn)對退，?開對關(guān)，?虛心對驕傲，?容易對困難。?新對舊，?長對短，?粗對細(xì)，?深對淺，?勝
2024-11-19 01:25
【摘要】教材分析：《小蝴蝶花》是一篇童話故事，講述了小蝴蝶花從草地到百花園所經(jīng)歷的由“驕傲”、“自餒”到“心情舒暢”的情感變化，說明每個(gè)人都擁有一份獨(dú)特的美，要正確地看待自己。體會(huì)小蝴蝶花情感的變化是本課的教學(xué)重點(diǎn)；體會(huì)有了自知之明，才能做到既不以自己的長處而驕傲，又不為自己的短處而失去自信是本課的教學(xué)難點(diǎn)。文章線索清晰，語言精美——以小蝴蝶花的情感變化為
2024-12-19 13:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容21小蝴蝶花教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)本課的生字及新詞，認(rèn)讀5個(gè)字能力目標(biāo)：。，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)小蝴蝶花的情感變化。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生體會(huì)到每一個(gè)人都擁有一份獨(dú)特的美。有了自知之明，才能做到不以自己的長處而驕傲。又不因自己的短處而失去自信。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)
【摘要】語文S版一年級(jí)下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，主動(dòng)與文本對話、交流，感受語言美、春雨美。?，感受春雨給大地帶來的變化，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。你還記得描寫春天的詞語嗎？柳綠花紅鶯歌燕舞本課生字?線灑群屋爭論?題桃油菜
2024-08-14 14:09
【摘要】北京版小學(xué)三年級(jí)下冊語文《小蝴蝶花》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo)： 1、感受小蝴蝶花情感的變化并理解情感變化的原因； 2、體會(huì)小蝴蝶花情感的變化，有感情地朗讀； 3、明白有了自知...
2025-04-05 12:31
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