【摘要】向不良行為習(xí)慣告別的主題班會策劃書 一、活動目的： 通過班隊(duì)活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，改掉以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、活動過程...
2024-12-03 22:36
【摘要】2024/11/20,1,18中初一（13）班,告別不良習(xí)慣,2024/11/20,2,與不良的,——做一名合格的初一學(xué)生,行為習(xí)慣告別,2024/11/20,3,,什么是不良行為習(xí)慣？,對自己和他人...
2024-11-21 23:52
【摘要】第一篇：國旗下講話稿——告別不良行為習(xí)慣 老師們同學(xué)們早上好： 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，只因這每一個人的行動?？v觀歷史但...
2024-11-16 04:53
【摘要】如何糾正幼兒不良行為習(xí)慣 我班有名男孩，非常好動，沒有紀(jì)律觀念，自控能力差，在幼兒園里表現(xiàn)異常興奮。上課聽講不認(rèn)真，要么離開座位搞小動作，要么逗周圍小朋友說話，當(dāng)老師斥責(zé)時才稍稍收斂一些，很快又故態(tài)...
2024-10-14 18:17
【摘要】不良習(xí)慣的作文素材我們中午來到小飯館吃盒飯。我們吃完飯后，剛準(zhǔn)備上電梯，一扭頭，我發(fā)現(xiàn)一對母女也正好吃完飯。那個小女孩把小手往飯盒上使勁一拍，飯盒里僅有的一點(diǎn)飯菜就噴了出來，湯碗也翻了個個兒，湯灑了一桌子的。小女孩卻一點(diǎn)兒也不在乎，把手往衣服上一擦，就走了。服務(wù)員叔叔趕緊走上前，用一塊抹布使勁擦桌子，左擦擦，右擦擦，擦了很多次，累得腰都彎了。??我想，她們怎么會
2025-03-28 11:15
【摘要】如何面對中學(xué)生的不良行為習(xí)慣?????心理學(xué)認(rèn)為“個性傾向體現(xiàn)了心理活動的動力和選擇，是心里活動中最活躍的因素。它決定著一個人行動的方向，包括需要、動機(jī)、興趣、信念和自我意識?！币虼?人們對事物的態(tài)度和行為是受一定的潛在的心理傾向所支配的。行為習(xí)慣是一種后天潛在的，并不斷發(fā)展變化的、正常的心理現(xiàn)象。中學(xué)階段是青少年心理，生理的關(guān)鍵時期，是塑造
2025-06-16 00:01
【摘要】第一篇：學(xué)生不良行為習(xí)慣問卷調(diào)查 大豐市創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校 學(xué)生不良行為習(xí)慣問卷調(diào)查 班級姓名得分同學(xué)們： 你們好，為了更好的了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、交往中存在的一些不良的行為習(xí)慣，并采取有效的教育...
2024-11-16 05:57
【摘要】1、禮儀——不是，是提醒禮儀是無時不在，無處不有表面不是，是細(xì)節(jié)3、培訓(xùn)——目的2、尊重——忍讓不是，是雙贏活動過程?引子中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新
2024-11-27 01:33
【摘要】第一篇：告別不良行為承諾書 “告別不良行為”承諾書 為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),我校在本學(xué)期開展養(yǎng)成教育活動，旨在引導(dǎo)我們同學(xué)摒棄不文...
2024-10-28 18:08
【摘要】第一篇：告別不良行為爭做文明學(xué)生 “告別不良行為爭做文明學(xué)生”綜合實(shí)踐目錄 一、第一階段 1、封面：大主題、小主題（總） 2、大主題 3、小主題 4、我們的標(biāo)志 5、“告別不良行為爭做文...
2024-10-24 22:01
【摘要】第一篇：告別不良行為,爭做文明學(xué)生 “告別不良行為，爭做文明學(xué)生”主題班會 班級：2016年11月21日星期一 活動目的：通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。在日...
2024-10-25 16:45
【摘要】中小學(xué)生的不良行為習(xí)慣調(diào)查報告??????作者：徐韻湘課題的由來：隨著生活水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會對人才的需求量不斷擴(kuò)大。然而中小學(xué)生的行為并沒有與社會發(fā)展同步，越來越多的不良行為暴露在我們的面前。中小學(xué)生的行為關(guān)系到他們身心的健康及新一代人才的培養(yǎng)，乃至中國未來的蓬勃發(fā)展。課題的目的、意義：深入探究形成中小學(xué)生
2024-08-14 18:24
【摘要】第一篇：中學(xué)生的不良行為習(xí)慣情況調(diào)查報告 中小學(xué)生的不良行為習(xí)慣調(diào)查報告作者：徐韻湘 課題的由來：隨著生活水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會對人才的需求量不斷擴(kuò)大。然而中小學(xué)生的行為并沒有與社會...
2024-11-16 03:39
【摘要】農(nóng)村留守兒童不良行為習(xí)慣的現(xiàn)狀分析及轉(zhuǎn)化策略摘要隨著社會產(chǎn)業(yè)化水平的提高,越來越多的農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守兒童問題日益突出,留守兒童的行為習(xí)慣也出現(xiàn)了令人憂慮的問題。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一,在小學(xué)階段培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是德育工作的主要內(nèi)容。造成這些問題的原因是多方面的,既有家庭、學(xué)校和社會方面的原
2025-06-25 12:30
【摘要】 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。校園是文明的傳承地。本文是為大家整理的告別不良行為的倡議書，僅供參考。 告別不良行為倡議書篇一： 親愛的同學(xué)們： 我們的校園充滿了生氣，充滿了希望。然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美
2025-04-20 07:10
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