貓語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動(dòng)物，面部略圓，軀干長(zhǎng),耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷，善躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說(shuō)貓還是老虎的師傅呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握生字，理解“無(wú)憂無(wú)慮、任憑、豐富多腔

2024-12-19 08:57

五年級(jí)下冊(cè)貓語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動(dòng)物，面部略圓，軀干長(zhǎng),耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷，善躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說(shuō)貓還是老虎的師傅呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握生字，理解“無(wú)憂無(wú)慮、任憑、豐富多腔

2024-11-19 01:34

語(yǔ)文s版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元-文庫(kù)吧資料

【摘要】?語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)南安市溪美中心小學(xué)周雪真讀5－7自然段，想一想左宗棠是怎樣“力排眾議”，堅(jiān)決主張收復(fù)新疆的？對(duì)視新疆為千里荒漠、貧瘠之地的說(shuō)法，他慷慨激昂地反駁道：“天山南北糧產(chǎn)豐富，瓜果累

2024-10-06 10:16

童年樂(lè)趣語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元在世界文學(xué)上，有一位名叫羅曼·羅蘭的法國(guó)作家，花了二十多年時(shí)間精心構(gòu)思、奮力寫(xiě)成了一部十卷巨著《約翰·克利斯朵夫》。作品描寫(xiě)了一個(gè)德國(guó)音樂(lè)家坎坷的一生。今天，我們要讀的課文就節(jié)選自這部作品，講述的是音樂(lè)家克利斯朵夫童年的一段生活。。，了解克利斯朵夫童年喜

2024-12-19 09:15

提燈女神語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提燈女神：南丁格爾南丁格爾簡(jiǎn)介南丁格爾（1820—1910）英國(guó)女護(hù)士。歐美近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人。對(duì)和平時(shí)期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵的福利和衛(wèi)生工作、英國(guó)的護(hù)理制度、助產(chǎn)士培訓(xùn)等作出重大貢獻(xiàn)。出身富家，生于意大利佛羅倫薩，主要從其父（旅意英僑）接受教育。。，學(xué)習(xí)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我

2024-12-19 11:46

語(yǔ)文s版五下神鳥(niǎo)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元玉林市博白縣旺茂鎮(zhèn)中心校張?zhí)m?（一）啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。?同學(xué)們從小就愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)讀故事書(shū)，尤其喜歡童話、神話、民間故事。我們要學(xué)習(xí)的第一單元都是民間傳說(shuō)故事。民間故事是人民群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳的，在流傳中不斷得到人民群眾的集體修改和加工。它們長(zhǎng)期在民間流傳，但沒(méi)有確定的作者。很多優(yōu)秀的

2024-12-13 00:03

海豚救人語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元你們可能見(jiàn)過(guò)海豚精彩的表演，為它高超的本領(lǐng)所嘆服?？赡銈冎绬幔亢ｋ噙€被稱(chēng)為“見(jiàn)義勇為的海上救生員”呢！學(xué)習(xí)目標(biāo)。，了解海豚是怎樣救人，為什么能夠救人的。領(lǐng)會(huì)作者運(yùn)用的表達(dá)方法,體會(huì)重點(diǎn)句統(tǒng)領(lǐng)全文,承上啟下的過(guò)渡和照應(yīng)的作用。、

2024-12-19 08:48

五年級(jí)下冊(cè)海豚救人語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元你們可能見(jiàn)過(guò)海豚精彩的表演，為它高超的本領(lǐng)所嘆服?？赡銈冎绬?？海豚還被稱(chēng)為“見(jiàn)義勇為的海上救生員”呢！學(xué)習(xí)目標(biāo)。，了解海豚是怎樣救人，為什么能夠救人的。領(lǐng)會(huì)作者運(yùn)用的表達(dá)方法,體會(huì)重點(diǎn)句統(tǒng)領(lǐng)全文,承上啟下的過(guò)渡和照應(yīng)的作用。、

2024-11-19 01:34

五年級(jí)下冊(cè)海上英魂語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元鄧世昌，原名永昌，字正卿。清末海軍愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺（今廣州市海珠區(qū)），祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。生于富裕人家，其父鄧煥莊，專(zhuān)營(yíng)茶葉生意，曾于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開(kāi)設(shè)祥發(fā)源茶莊，并始建鄧氏家祠。少時(shí)隨父移居上海，從西方人學(xué)習(xí)算術(shù)、英語(yǔ)。鄧世昌簡(jiǎn)介

2024-11-19 23:50

五年級(jí)下冊(cè)戰(zhàn)風(fēng)車(chē)語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作者簡(jiǎn)介塞萬(wàn)提斯（1547-1616）西班牙偉大的作家、戲劇家、詩(shī)人。祖父是破落貴族，當(dāng)過(guò)律師。父親是潦倒終生的外科醫(yī)生。由于家貧，他只上過(guò)中學(xué)，但喜愛(ài)文學(xué)，閱讀了大量文藝復(fù)興時(shí)期的作品。后從軍，參加過(guò)抗擊士耳其軍隊(duì)的戰(zhàn)斗。1602年，開(kāi)始寫(xiě)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《堂吉訶德》，1605年該書(shū)第一卷出版

2024-11-19 23:50

五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出不懂的問(wèn)題，把握課文內(nèi)容，了解威廉叔叔為什么夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)納塔莉聰明、機(jī)智和勇敢的精神品質(zhì)。畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。讀一讀瞥瓷栩寄琢眶遮膠陌堪暈歹徒

2024-11-19 01:33

語(yǔ)文s版五下神鳥(niǎo)-文庫(kù)吧資料

【摘要】馬莊小學(xué)教學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí)五年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文授課教師：劉俊輝課題神鳥(niǎo)課型講讀課課時(shí)第一課時(shí)累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字：“伶、俐”等；會(huì)寫(xiě)“伶、俐”等13

2024-12-16 07:44

珍珠鳥(niǎo)語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元珍珠鳥(niǎo)(1)“二月春暉暉，雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼，拂葉隱芳菲。或在堂前戲，多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門(mén)外鸕鶿去不來(lái)，沙頭忽見(jiàn)眼相猜。自今以后知人意，一日須來(lái)一百回。”

2024-12-19 10:49

語(yǔ)文s版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動(dòng)物，面部略圓，軀干長(zhǎng),耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷，善躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說(shuō)貓還是老虎的師傅呢？虛（）稿（）耍（）慮（

2025-08-07 14:09

格薩爾王語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元格薩爾王格薩爾王，相傳是連花生大師的化身，一生戍馬，揚(yáng)善抑惡，宏揚(yáng)佛法，傳播文化，成為藏族人民引以為自豪的曠世英雄。他降魔驅(qū)害造福藏族人民的光輝業(yè)績(jī)，早在十至十一世紀(jì)，就在我國(guó)民間廣泛流傳，至今人民依然懷念歌頌著這位民族英雄。格薩爾王的簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)目標(biāo)。，

2024-12-19 11:16

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