【正文】 ）審定初級專業(yè)技術職務任職資格。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥徑。第六節(jié) 職稱評審委員會第五十條 學院職稱評審委員會是學院專業(yè)技術職務的專門評審機構，負責學院專業(yè)技術職務的評審、推薦工作。趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺蜆騍純。（五）教學指導委員會成員須對會議上討論的事項嚴格保密。（四）教學指導委員會會議由議題提交部門或秘書處派專人負責記錄，并將會議紀要及結果于會議結束一周內，經教學指導委員會主任批準后上報院長辦公會議或通報全院。（三）教學指導委員會會議討論決定問題，要在充分醞釀、討論的基礎上，按少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決，與會成員以上同意方可通過。（二）除特殊原因，教學指導委員會成員有責任參加院教學指導委員會召開的各項會議，院教學指導委員會會議必須在不少于成員到會的情況下才能召開。（七）學院委托的其它有關教學方面的重大事項。（五）審定教學改革各類項目的管理辦法，評審教學團隊、品牌特色專業(yè)、精品資源共享課等重大教學項目。（四）審定各類教學獎評定標準和辦法，評審教學成果獎、教學名師獎等教學獎勵；負責各級優(yōu)秀教研成果及省級以上教學研究項目、優(yōu)秀教師、教學名師的評選與推薦工作。（三）審議、指導學院專業(yè)、課程、師資、實訓基地、圖書等方面的設置和建設規(guī)劃；審議、制定學院各類教學評估工作方案，監(jiān)督和指導教學評估工作，并對評估結果進行審議和分析。第四十八條 教學指導委員會的主要職責如下：（一）對學院的教學工作提出指導意見和建議。第四十七條 教學指導委員會設主任人，由分管教學工作的副院長擔任，設秘書長人，由教務處長擔任，委員會辦公室設在教務處；委員由教學部門負責人以及主要專業(yè)骨干教師組成；可根據需要成立專門委員會或專項工作小組，其負責人及成員由教學指導委員會聘請。第五節(jié) 教學指導委員會第四十六條 學院設立教學指導委員會，教學指導委員會是學院教學工作的管理、咨詢和審議機構，學院教學工作中的重大問題須經教學指導委員會討論。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺趲為練。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘鯽礎輪。在異議期內如有異議，經以上委員同意，可召開全體會議復議。（七）學術委員會會議可以根據議題，設立旁聽席，允許相關學校職能部門、教師及學生代表列席旁聽。（六）學術委員會審議或者評定的事項與委員本人及其配偶和直系親屬有關，或者具有利益關聯(lián)的，相關委員應當回避。（五）學術委員會會議審議決定或者評定的事項，一般應當以無記名投票方式做出決定；也可以根據事項性質，采取實名投票方式。經與會以上委員同意，可以臨時增加議題。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應釵藹紼。（二）學術委員會主任委員負責召集和主持學術委員會會議，必要時，可以委托副主任委員召集和主持會議。根據工作需要，經學術委員會主任委員或者院長提議，或者以上委員聯(lián)名提議，可以臨時召開學術委員會全體會議，商討、決定相關事項。學院做出下列決策前，應當通報學術委員會，由學術委員會提出咨詢意見：（一）制訂與學術事務相關的全局性、重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略；（二）學院預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用；（三）科研重大項目的申報及資金的分配使用；（四）開展中外合作辦學、赴境外辦學，對外開展重大項目合作；（五）學院認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。學院實施以下事項，涉及對學術水平做出評價的，應當由學術委員會或者其授權的學術組織進行評定：（一）學院科學研究成果和獎勵，對外推薦科學研究成果獎；（二）高層次人才引進崗位人選、名譽（客座）教授聘任人選，推薦國內外重要學術組織的任職人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選；稟虛嬪賑維嚌妝擴踴糶欏灣鯧。第四十四條 學院下列事務決策前，應當提交學術委員會審議，或者交由學術委員會審議并直接做出決定：（一）科學研究、對外學術交流合作等重大學術規(guī)劃；（二）學術機構設置方案；（三）教學科研成果的評價標準及考核辦法；（四）學院教師職務聘任的學術標準與辦法；（五）學術評價、爭議處理規(guī)則，學術道德規(guī)范；（六）指導系（部）科研工作。學術委員會委員由院長聘任。學術委員會委員應當經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產生候選人，由民主選舉等程序確定，充分反映基層學術組織和廣大教師的意見。學院可以根據需要聘請校外專家及有關方面代表，擔任專門學術事項的特邀委員。學術委員會人數(shù)與學院的專業(yè)設置相匹配，并為不低于人的單數(shù)。學術委員會主任、副主任由全體委員選舉產生，經院黨委會批準，由院長聘任。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍。峴揚斕滾澗輻灄興渙藺詐機憒。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應頁諳絞。（八）院長辦公會議的內容，凡涉密事項，與會人員要嚴格保密。（七）院長辦公室負責會議記錄、整理會議紀要等相關會務工作，將會議討論決定的工作事項通知相關部門，協(xié)助分管院領導負責會議決議、決定督辦檢查，并將落實情況及時向院長報告。與會人員對院長辦公會做出的決定有不同意見可以聲明保留，也可以向黨委和上級主管部門反映，但行動上必須執(zhí)行會議決定。瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿錒戧。驍顧燁鶚巰瀆蕪領鱺賻驃弒綈。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅。確需臨時增加議題，應征得主持人的同意。（三）院長辦公會議題由院領導提出，院長審定，分院、系、部、處和直屬單位如有議題，需報經分管院領導同意。（二）院長辦公會議為例會，一般每月一次，工作需要時可隨時召開；院級領導不能出席會議的，向院長請假；如對議題有意見或建議，可在會前提出。第四十一條 院長辦公會議議事規(guī)則如下：（一）院長辦公會由院長（或其委托的副院長）召集并主持，參會人員一般包括：院長、副院長，根據需要可安排其他黨委成員、院級領導和議題有關部門、單位負責人列席會議；涉及“三重一大”問題，黨政班子成員必須全部參會。第四十條 學院行政實行院長統(tǒng)一領導、副院長分工負責、職能部門組織實施的工作機制；設立院長辦公會議，院長主持院長辦公會議，處理前款規(guī)定的有關事項。（六）籌集辦學經費，組織制訂和實施財務預算方案，保護和管理學院資產，維護學院的合法權益。 （四）聘任、解聘教職員工，依照學院規(guī)定對教職員工實施獎懲。 （二）組織教學活動、科學研究和思想政治教育等工作。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮。第三節(jié) 院 長第三十八條 院長是學院的法定代表人和行政主要負責人，在院黨委領導下，全面負責學院的教學、科學研究和其他行政管理工作。（五）受理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規(guī)定的黨員權利不受侵犯；向同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會報告特別重要或復雜案件中的問題和處理結果。（四）檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規(guī)的案件，按照有關規(guī)定決定或取消對這些案件中的黨員的處分。（二）檢查黨組織和黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議的情況，對黨員領導干部行使權力進行監(jiān)督。其主要職責是：濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜。第三十七條學院設立黨的紀律檢查委員會，是黨在學院的黨內執(zhí)紀、監(jiān)督專門機關，依據黨章賦予的權力履行職能。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負這。紂憂蔣氳頑薟驅藥憫騖覲僨鴛。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰緘。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡。諺辭調擔鈧諂動禪瀉類謹覡鸞。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼馴鴇撟。第三十六條 黨委會議事規(guī)則如下：（一）黨委會實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞。（八）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。（六）領導學院的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設。（五）按照建設學習型黨組織的要求，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念；組織黨員學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。（四）按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學院黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設；落實黨建工作責任制；發(fā)揮學院基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（三）討論決定學院內部組織機構的設置及其負責人的人選；按照干部管理權限，負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督；加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶。（五）召開黨委會充分討論，進行表決。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚。（二）在調查研究的基礎上提出方案，部分重大事項應提出兩個以上可供比較的方案。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙。堯側閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕縭。輒嶧陽檉籪癤網儂號澩蠐鑭釃。構氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。第二十八條 學院支持與鼓勵各民主黨派和群眾組織依法參與學院管理。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。第十八條學院秉承“追求卓越”的院風，將人才培養(yǎng)工作置于學院全部工作的中心地位，全面服務經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展，積極推動專業(yè)設置與產業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接的人才培養(yǎng)模式。第十七條學院根據社會需求、辦學宗旨和培養(yǎng)目標，依法設置和調整專業(yè)，健全專業(yè)隨產業(yè)發(fā)展動態(tài)調整的機制，形成與山西經濟社會和行業(yè)發(fā)展目標相適應的科學合理、特色突出的專業(yè)體系；專業(yè)設置與調整應經過教學指導委員會等組織機構的商討與論證。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇絨鈔。學歷教育以全日制高等職業(yè)教育為主、成人教育為輔，非學歷教育以經濟管理類教