【摘要】第六講昆蟲的生物學(二)·昆蟲的世代與年生活史·昆蟲的休眠與滯育·昆蟲的習性一、昆蟲的世代與年生活史世代generation從卵發(fā)育開始,至性成熟產(chǎn)生后代,這樣一個完整的個體發(fā)育過程稱一個世代,或稱一個生命周期(lifecycle)。問題:壽命和世代的長度是相等的
2025-05-10 01:08
【摘要】實驗三昆蟲的腹部和昆蟲生物學實驗目的?掌握昆蟲腹部的附肢、外生殖器的一般構造?掌握昆蟲幾種主要的變態(tài)類型?了解昆蟲卵的形狀?了解昆蟲蛹的基本構造和類型?掌握昆蟲幼蟲的類型?了解昆蟲的雌雄二型和多型現(xiàn)象實驗重點?昆蟲腹部外生殖器的一般構造?昆蟲幾種主要的變態(tài)類型?昆蟲蛹的基本構
2025-01-19 21:35
【摘要】第三章昆蟲生物學一、昆蟲的繁殖方式vA、兩性生殖:雌與雄交配后,精子與卵子結合,雌蟲產(chǎn)下受精卵,再發(fā)育成新個體,這種生殖方式稱兩性生殖(或稱兩性卵生)vB、孤雌生殖(又稱單性生殖)是卵不經(jīng)過受精就能發(fā)育成新個體的生殖方式。例:某些粉虱、介殼蟲、薊馬沒有雄或很少vC、卵胎生:雌蟲未經(jīng)交配的卵在母體內(nèi)依靠卵黃供給營養(yǎng)進行胚胎發(fā)育,直至孵化為幼體后才從母體中
2025-05-06 18:05
【摘要】第二章昆蟲生物學特性昆蟲生物學是研究昆蟲的個體發(fā)育史,包括昆蟲從生殖、胚胎發(fā)育、胚后發(fā)育、直至成蟲各時期的生命特征。同時還要討論昆蟲在一年中的發(fā)生過程,即它們的年生活史和發(fā)生世代等?!?昆蟲的生殖方式一、兩性生殖雌雄個體經(jīng)交尾、受精,進行繁育后代。卵生、。昆蟲的絕大多數(shù)種類進行兩性生殖和卵生,即須經(jīng)過雌雄兩性交配,雌性個體產(chǎn)生的卵子受精之后,方能正常發(fā)育成新個體
2025-04-10 23:29
【摘要】實驗二昆蟲形態(tài)及生物學一、目的要求:1.認識和掌握昆蟲體軀的基本構造和特征。、觸角、足、翅的構造及類型。。4.了解昆蟲卵、幼蟲、蛹主要類型的形態(tài)特征。二、材料和用具:浸漬標本:蝗蟲(雌、雄)、荔枝蝽。針插標本:菜粉蝶、
2025-01-19 21:36
2025-08-10 15:40
【摘要】發(fā)育生物學模式生物模式生物(Modelanisms)常用的模式生物?大腸桿菌(Escherichiacoli)原核?酵母(Saccharomycescerevisiae)?線蟲(Caenorhabditiselegans)?果蠅(Drosophilamelanogaster)?斑馬魚(Brachydan
2024-08-28 21:50
【摘要】普通昆蟲學結課論文班級:植保09班姓名:符澤學號:2009123475昆蟲生殖方式的進化及其生物學意義摘要:兩性、卵生的生殖方式應該是最
【摘要】2022/2/131生物信息學中的生物學分子生物學2022/2/132內(nèi)容?生物信息學中的生物學、分子生物學基礎?基因工程和核酸研究技術簡介2022/2/133生物信息學中的生物學、分子生物學基礎知識2022/2/134地球上的生命史120億年前:第一次大爆炸,宇宙產(chǎn)生50億年前:太
2025-01-22 11:31
【摘要】發(fā)育生物學研究技術常用發(fā)育生物學研究技術簡介?顯微鏡技術(成像imaging);?組織切片技術(經(jīng)典解剖形態(tài)學morphology);?生化分子生物學;?原位雜交技術(insituhybridization);?顯微注射;?報告基因技術;?細胞標記技術;顯微鏡技術目的:觀察胚胎個體
2024-08-28 21:29
【摘要】第二章心理的生物學基礎主要內(nèi)容:第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與行為第二節(jié)大腦皮層第三節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)(自學)第四節(jié)行為的遺傳學基礎一、神經(jīng)元–神經(jīng)元的結構–神經(jīng)元的分類–神經(jīng)沖動的傳導二、神經(jīng)系統(tǒng)的結構–中樞神經(jīng)系統(tǒng)–周圍神經(jīng)系
2025-08-10 16:27
【摘要】珍珠的養(yǎng)殖13—1第一節(jié)珠母貝的生物學一、主要種類及形態(tài)我國現(xiàn)在進行珍珠養(yǎng)殖的珠母貝有下列幾種:(1)合浦珠母貝(PinctadamartensiiDunker):又名馬氏珠母貝。兩殼顯著隆起,左殼略比右殼膨大,后耳突較前耳突大。同心生長線細密,腹緣鱗片伸出呈鈍棘狀。殼內(nèi)面為銀白色帶彩虹的珍珠層,為當前養(yǎng)殖珍珠的主要母貝(2
2024-10-13 15:04
【摘要】1第三篇魚類的生物學基礎?第十六章魚類的生活與環(huán)境?第十七章魚類的年齡和生長?第十八章魚類的攝食?第十九章魚類的繁殖?第二十章魚類的洄游2第十八章魚類的攝食第一節(jié)魚類的攝食類型和攝食方式一、攝食類型?魚類所攝取的食物種類很多。根據(jù)各種魚成
2025-08-07 17:19
【摘要】動物生物學重慶大學生物工程學院第二節(jié)軟體動物(Acoelomata)本節(jié)聚焦軟體動物的分類2軟體動物的主要特征31學習要求?重點掌握:1、軟體動物的主要特征(體制、體腔、消化、呼吸、排泄、生殖、發(fā)育、神經(jīng)等方面的特點)?了解:1、主要代表動物在形態(tài)特征、生理機能、行為
2025-01-19 09:59
【摘要】保護生物學?教師:熊源新(六)討論題:1、恐龍是怎樣滅絕的?在眾多的假說中,你贊成哪個?為什么?2、哺乳動物物種的壽命大概有多少?你認為人類會滅絕嗎?為什么?3、①如何理解“滅絕”(物種
2025-01-24 00:50