【正文】 n’s in Belleville. 36. A. memory B. thought C. knowledge D. experience 本題的 80個選項是高考備考必須研讀的詞匯。 盡管這樣，每份試卷實際上使用的基本詞匯均未超過上述的 700 1000。 《 試題評價與解析 》 指出 NMET2022全卷總詞匯量 3000多個，單 詞共出現(xiàn) 700余個（不計復現(xiàn)、不含聽力錄音內(nèi)容和書面表達所用 單詞）”。 眼熟口順 系列產(chǎn)品 1 高考真題 —— 特殊句式 45句 眼熟口順 系列產(chǎn)品 2 高考真題 —— 詞匯和語法 50句 眼熟口順 系列產(chǎn)品 3 高考真題 —— 常見名詞區(qū)別 40句 眼熟口順 系列產(chǎn)品 4 高考真題 常見動詞區(qū)別 100組 眼熟口順 系列產(chǎn)品 5 高考真題 常見形容詞區(qū)別 50組 眼熟口順 系列產(chǎn)品 6 高考真題 常見副詞區(qū)別 40組 眼熟口順 系列產(chǎn)品 7 高考英語連詞匯總識別 100句 眼熟口順 系列產(chǎn)品 8 高考英語結(jié)構(gòu)句型 200句 眼熟口順 系列產(chǎn)品 9 高考英語句子思維對比 100組 眼熟口順 系列產(chǎn)品 10 高考真題長難句中英朗讀訓練 眼熟口順 系列產(chǎn)品 11 高考英語“哥們”詞匯 200組辨認 眼熟口順 系列產(chǎn)品 12 高考英語成功小語篇背默 20 眼熟口順 系列產(chǎn)品 13 高考英語考點歸納與精練 108款 例 4. 眼熟口順 系列產(chǎn)品 1 高考真題 ——特殊句式 45句 wasn’t until nearly a month later ____ I received the manager’s reply. （強調(diào)句式） A. since B. when C. as D. that 2. Mary never does any reading in the evening, ____. A. so does John B. John does too C. John doesn’t too D. nor does John （倒裝句式） 3. ____, the more expensive the camera, the better its quality. A. General speaking B. Speaking general C. Generally speaking D. Speaking generally （獨立成分） 眼熟口順 系列產(chǎn)品 3 高考真題 常見名詞區(qū)別 40組 1. To the sea captain’s surprise， he found that ____ travel could also be quite pleasant. A. earth B. land C. ground D. plain 2. Some famous singers live on the from their record sales. A. salary B. value C. bill D. ine 3. Many countries are increasing their use of nature gas， wind and other forms of . A. energy B. source C. power D. material 眼熟口順 系列產(chǎn)品 4 高考真題 動詞區(qū)別 100句 1. Have a good rest。其目的不僅 要作為練習而用，更重要的是：要求學生將這些 句子和文章作為早晚朗讀的材料，反復朗讀，直 至眼熟口順。re there, can you get me some stamps? A. As B. While C. Because D. If 再現(xiàn)： I’m going to the post _________. ____ you39。s. Oh. I39。s a pleasure D. Oh. I39。s. － ________. A. Oh. that39。多開動腦子，作些系列產(chǎn)品。當然后期要以感受高考真題和真實語篇為主。 挖空的原則是：對原文中心信息或支撐原文中心信息的重要信息，用去掉實詞的方式進行補全訓練；對表達重要信息間的邏輯關(guān)系或段與段的邏輯關(guān)系，用去掉連接詞或其他連接表達法的方式進行補全訓練。 例 1： 課文再現(xiàn)操作 Unit 1 No boundary（高二上） _________（設(shè)想） this: you are twentyone __________ old and a p___________ graduate student at one of the t____ universities ____ the world. One day, your doctor tells you that you ________ an incurable d_______ and may not have more than twelve months to ________. _________ would you feel? ________ would you do? Most _____ us would probably feel very sad and give ______ our hopes ____ the future. 再現(xiàn)的原理是：閱讀理解從文章來，鞏固強化又回到文章中去。 設(shè)計填空練習來再現(xiàn)，并訓練語篇再 造能力。怎樣把真題使用好是每個教師和考生需要思考的問題。那 時，你必然不會 “ 整體地 ” 理解 100%“語篇形式 ”的 “ 聽力理解 ” 、 “ 完形填空 ” 、 “ 閱讀理解 ” 三個大題；在 90%以上為 “ 語篇形式 ” 或必須依據(jù) “ 上下文 ”的 “ 詞匯 與語法結(jié)構(gòu) ” 大題面前，你同樣感到困惑；最后， 面對 “ 短文改錯 ” 和 “ 書面表達 ” 兩個大題，已經(jīng)習慣 于背誦默寫孤立單詞的你， “ 短文改錯 ” 時 “ 視副狹 窄 ” ， “ 見樹不見林 ” ， —只關(guān)注 “ 單詞 ”“ 單行 ”不見 “ 整 句 ”“ 整段 ” ， “ 更不見全文 ” ； “ 書面表達 ” 時，滿腦子 的孤立單詞，急不擇詞， “ 再輸出 ” 的只不過是“ 個別 單詞的堆砌 ” ，不能連詞成句，連句成文，沒有“ 語 篇再造能力 ” 。” . Hunter認為： “ Present together things to be remembered together.” 譯文：“規(guī)定一起記憶的東西，要一起講授。 ?把單詞、短語放在語篇中學習與記憶的方法符合語言心理學的原則：怎樣記憶的，便怎樣回憶起來。 特別訓練 10大連詞與副詞 however, instead, furthermore, therefore, in the meanwhile, for instance, on the contrary, in conclusion, worse still, all of a sudden 特別訓練 10大名句 1. Here es …( the result/conclusion/problem/sb) 2. It is time that sth/ should do sth 3. Though/when/while doing/done省略后的非謂語結(jié)構(gòu) 4. It is … that … 強調(diào)句和形式主語句 5. In front of me stands a big man/a tall 提前完全倒裝句 6. … so that…, so…that…, such… that… 7. 帶 with結(jié)構(gòu)句 8. If only/If necessary/If so/ If not/What if省略句 9. How about/What about/ How e問句 10. Don’t you/Didn’t he/Isn’t he/Aren’t they/Won’t you…? 等反詰問句 四 細節(jié)落實及操作建議（個人做法） （一）個人教學觀點 總復習 =總記憶，只有 平時 有效的儲存和回 憶，才能有考場上的識別和檢索。 1）語序，詞形變化，結(jié)構(gòu)詞（組）內(nèi)化訓練 2）直奔主題，細節(jié)支撐，后位補述，結(jié)尾強調(diào) 重視寫作過程 —— 自己寫 —— 同學互批 —— 再改 —— 老師批 —— 背默 在考前背一定量的范文（別人寫的）， 以增強語感。 加強語言靈活性訓練，注意知識積累并學會用不同的方法表達 —— 語言達意性訓練。 如：熱門話題表達，翻譯句子練習，造句練習，聽寫練習。 在寫作練習中加強 時態(tài)和從句的運用能力培養(yǎng)。要注意文體。不要把文字提示做成翻譯句子。不要“ 一顆樹上吊死 ”。 用詞和句結(jié)構(gòu)的準確性 1）要符合英語表達習慣，英語語法和上下文語境。 2. 詞數(shù)不少于 60。假設(shè)你是李華，請給 Jeff寫一封信，按照下圖順序介紹他來中國后的生活安排。 5—6 個錯誤，取該檔分值的低線。 1—2 個錯誤，取該檔分值的高線。 在表達要點的句子中，如果考生寫出主謂結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵信息，但主謂結(jié)構(gòu)有嚴重語言錯誤（如時態(tài)，連動詞或只寫出情態(tài)動詞而無主動詞）可視為表達出半個要點，如When can we shopping? 涉及到要點的句子中，如果不認可該要點，便不再扣該句的語言分。 考生必須用比較完整的句子表達出要點。如語言錯誤多，可降一檔，如語言表達好，可打該檔最高分或上升一檔。 （二）考查形式 提供情景，包括目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等；形式有圖畫、圖表、英漢提綱等。 代詞等 ) 6. 查搭配，固定用法一致： 7. 查語意一致： 注意：以句為單位，以行為原則 （五）備考建議 多讀英語書，培養(yǎng)正確語感； 多看小作文，注意發(fā)現(xiàn)錯誤； 錯誤分類找出，牢記設(shè)錯規(guī)律； 嚴格按照要求答題，減少丟分； （ 1）答題要求；（曲線 ≠ 直線， ∧≠ ∨ , 多詞去掉，空白 ≠√ ） （ 2）大、小寫字母； （ 3）字跡不清； （ 4）設(shè)錯形式?jīng)]有一詞改成兩個、兩詞改成一個、詞序顛倒、單詞拼寫等。 格 。 解題五讀法 細讀首句 ， 預測主題； 跳讀全文 ， 領(lǐng)會大意； 通讀全文 ， 試選答案； 細讀全文 ， 推敲難題； 復讀全文，調(diào)整答案。 05湖南卷 講述了作者童年時代與酷愛植物的家人從大城市搬遷到沙漠的經(jīng)歷和對人生的感悟。 05北京卷 涉及母子情感，積極、向上，具有教育意義，讀來讓人動情。 ? 時代感突出，生活化明顯，寓教于樂。 （三） 完形選材特點 ? 通常是敘事文或夾敘夾議的 報道體裁 ，內(nèi)容情節(jié)深刻，常涉及人物心理活動方面的 細致描寫 ，篇章與句子結(jié)構(gòu) 變化豐富 。 第 36小題 在開門見山的第一段中，體現(xiàn)出對全文 的概括，文中的 you持 doubted（懷疑）態(tài)度，作 者當然不可能 support（支持）、 courage（鼓 勵）； advice（勸告）是在對方?jīng)]主意的情況下發(fā) 出的； hope（希望）正是針對懷疑而來，作者在 下文中以事實給 you以希望，打消他的懷疑。 （ 05北京 ） Dear Laura, I just heard you tell an old story of gift giving and unselfish love in your program. You doubted that such unselfish love would happen in today’s world. Well, I’m here to give you 36 . A. hope B. advice C. support D. courage 信的開始 You doubted that such unselfish love would happen