【正文】 方案的原則學科專業(yè)課以國內規(guī)范化教學方案為藍本，結合國際、國內會議會展發(fā)展的大趨勢，設置實踐性很強的課程，注重培養(yǎng)學生動手能力。 崗位素質要求a. 身體健康、人格健全、思維活躍，適合會議會展行業(yè)工作要求；b. 具有相應的文化、科學、美學素養(yǎng)；c. 語言、溝通良好，有一定的組織、管理意識及團隊協(xié)作精神；d. 掌握會議會展（會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃）以及旅游酒店等必需的管理原理與經(jīng)營常識；e. 具備相應的公關禮儀、客戶服務、營銷策劃素養(yǎng)；f. 掌握相應的展板/場館設計、制作等專業(yè)基礎知識；掌握會展策劃與服務、展示設計與裝潢等專業(yè)知識；g. 了解國內展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和有關政策法規(guī)。二、職業(yè)面向會展營銷崗位，會展活動現(xiàn)場服務及管理崗位，工商業(yè)活動策劃工作崗位，大中型會展活動、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位，其他會展策劃與管理專業(yè)相關崗位，如會展項目管理崗位、會展設計崗位等。 注：申請目錄外專業(yè)只填寫表10,可不再填寫此表。建設一支具有專業(yè)水準的教學團隊通過校企合作等多種長效機制，提高專任教師實踐技能等業(yè)務水平，形成一支了解社會需求、教學經(jīng)驗豐富、專兼結合的教學團隊。七、專業(yè)建設目標形成一條具有一定推廣價值的教學模式在現(xiàn)有旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)教學經(jīng)驗的基礎上，我們將繼續(xù)開拓、落實會展專業(yè)校企合作辦學模式，繼續(xù)完善“喜來登模式、藍海模式”為代表的工學結合培養(yǎng)方案，建立并優(yōu)化會展策劃與管理專業(yè)辦學模式，最終形成一套具有一定推廣價值的“校企合作、工學結合”的教育教學模式。C、聘請省內行業(yè)知名人士做客座教授或專業(yè)發(fā)展顧問，聘請企業(yè)和科研機構或其他院校的專業(yè)技術人員做兼職教師。具體做法為：A、鼓勵教師提升自己的學歷、學位，報考與專業(yè)相關的職業(yè)資格證，提高自身實踐能力與技能。（3）以打造教學團隊落實整體推進我們將采用專兼結合、掛職鍛煉、轉崗培訓等措施促進師資隊伍專業(yè)化的進程。（2）以完善實訓基地提升服務能力本專業(yè)將在不斷完善的實訓基地（中心）基礎上，組織部分雙師型骨干教師面向社會開展崗位培訓，針對社會需求，將會展專業(yè)形成學歷教育與崗位技能培訓雙管齊下的體系。面向市場、面向行業(yè)、面向地方經(jīng)濟建設，以校企合作為途徑，強化實踐教學，將本專業(yè)建設成為省內領先、特色鮮明、社會認可的高等職業(yè)教育專業(yè)。（2）校外實習基地我專業(yè)積極利用校企合作優(yōu)勢，深化與山東藍海酒店集團、甘肅康輝國際旅行社的合作，尤其是和甘肅中翼會議有限公司等企業(yè)的合作，使合作在以下方面得到深層次發(fā)展。實訓條件充實（1）校內實訓條件 學院現(xiàn)有可供該專業(yè)使用的計算機97臺，以及配套的交換機、投影機、掃描儀等，并有相應的視頻展臺、噴繪機、電動手繪桌等。 其他專任教師對于會展也均有參與，基本了解會展行業(yè)運作。如： “玫琳凱”地區(qū)年會（）；“諾和諾德”地區(qū)年會()。校內專任及兼任教師中研究生學歷者3人，高級職稱者6人，雙師型教師4人。(2)以“喜來登模式”、“藍海模式”為代表的校企合作、工學結合教學模式成功運作,使我院職業(yè)教育凸顯特色。五、開設會展策劃與管理專業(yè)的可行性辦學經(jīng)驗豐富在辦學經(jīng)驗等軟環(huán)境方面，我院開辦旅游方面各類專業(yè)已有十年左右的辦學歷史，具有豐富的辦學經(jīng)驗，有實力辦好新專業(yè)。畢業(yè)生在以下幾個行業(yè)或領域找到理想的工作：（1）各級會展公司銷售與接待崗位；（2）各級政府機構會議服務部門管理與服務崗位；（3）各類展覽場館公司相關業(yè)務崗位；（4）會展服務策劃公司設計與業(yè)務崗位；（5）會展廣告服務公司設計崗位；（6）各類會議場所、中心服務與管理崗位；（7）旅行社相關管理與服務崗位；（8）各類酒店會議服務部門管理與服務崗位。本專業(yè)在教學計劃中所設置的各課程，均按生產(chǎn)實際需求和市場需求，加大實踐性教學環(huán)節(jié)的比重，切實提高學生的實踐動手能力。符合高職高專人才培養(yǎng)要求，促進勞動力轉移就業(yè)會展策劃與管理，不但可以直接提供相應的工作崗位，更能發(fā)揮其關聯(lián)紐帶作用，產(chǎn)生出更多的工作崗位。根據(jù)國家權威經(jīng)濟研究部門的研究結果，未來的十年中國最具發(fā)展?jié)摿Φ氖螽a(chǎn)業(yè)當中，會展產(chǎn)業(yè)位列其中，深入全面分析我國經(jīng)濟發(fā)展形勢和世界經(jīng)濟發(fā)展潮流，我們有理由相信我國的會展業(yè)將成為我國服務業(yè)當中增長快、發(fā)展?jié)摿Υ?、前景十分看好的行業(yè)之一。綜上所述，會展這一新興產(chǎn)業(yè)對于人才的需求日益擴大；而甘肅所處的西部地區(qū)由于會展教育的滯后，已經(jīng)嚴重制約了會展行業(yè)的順利發(fā)展。專業(yè)舉辦情況隨著近年來中西部經(jīng)濟的快速上升，會展產(chǎn)業(yè)布局也從原先相對集中的東部地區(qū)逐漸向中西部地區(qū)擴展。其拉動部分是會展配套服務人才，包括廣告、法律、物流、宣傳等。圖2 我國會展從業(yè)人員的專業(yè)結構人才需求傾向根據(jù)問卷調查顯示的統(tǒng)計結果，企業(yè)對會展人才需求中關注的領域主要有會展組織、公共關系、會展運營管理、客戶服務、廣告、法律咨詢、物流等方面。我國會展從業(yè)人員主要來自五大類專業(yè)（圖2）。圖1我國會展從業(yè)人員的職稱結構② 會展從業(yè)人員學科專業(yè)結構不完善。從全國范圍內來看現(xiàn)狀如下：① 高素質專業(yè)人才總量不足。目前就多數(shù)會展業(yè)相對發(fā)達的城市來說，有經(jīng)驗的高級項目經(jīng)理人不多，復合型會展人才更是“稀缺”，且大多是半路出家，少有“科班”出身。我國會展業(yè)較多分布在北京、上海、廣州、深圳等沿海和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，隨著近年來中西部經(jīng)濟的快速上升，其產(chǎn)業(yè)布局也從原先相對集中的東部地區(qū)逐漸向中西部地區(qū)擴展。2008年，我國展覽業(yè)直接收入為200億元，與全球展覽業(yè)每年3000億美元的直接收入相比，所占份額很小。由此可見，會展業(yè)對經(jīng)濟的促進作用非同一般。加快發(fā)展服務業(yè)，已成為我國推進經(jīng)濟結構調整、加快經(jīng)濟增長方式轉變的必由之路。（應包括申請增設專業(yè)的主要理由、專業(yè)籌建情況、學校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及人才需求預測情況的方面的內容）一、社會經(jīng)濟推動，會展行業(yè)潛力巨大會展業(yè)是集商品展示交易、經(jīng)濟技術合作、科學文化交流為一體，兼具信息咨詢、招商引資、交通運輸、城市建設、商務旅游服務等多種功能的一種新興產(chǎn)業(yè)。學生多次在國家、省級技能比賽中獲得殊榮。學院狠抓教學質量，注重專業(yè)建設。⒉學?；厩闆r表學校名稱蘭州職業(yè)技術學院學校地址甘肅省蘭州市安寧區(qū)劉沙公路37號郵政編碼730070校園網(wǎng)址學校辦學基本類型□部委院校 □地方院校 R公辦 □民辦 □中外合作辦學機構□大學 □學院 □獨立學院 R高職高專院校在校專科生總數(shù)已有專業(yè)大類R農(nóng)林牧漁 □交通運輸 □生化與藥品 □資源開發(fā)與測繪 □材料與能源 R土建 □水利 R制造 R電子信息 R環(huán)保氣象與安全 □輕紡食品 R財經(jīng) □醫(yī)藥衛(wèi)生 R旅游 R公共事業(yè) R文化教育 R藝術設計傳媒 □公安 R法律 專任教師總數(shù)（人）293專任教師中副教授及以上職稱教師所占比例21%學校簡介和歷史沿革（300字以內）蘭州職業(yè)技術學院總共占地面積508畝，在校生8165人，教職工757人，為“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”。月 月 日學校審批意見所在院系名稱經(jīng)濟管理系校學術委員會意見（主任簽字）年 專業(yè)代碼640107專業(yè)名稱會展策劃與管理修業(yè)年限三年所屬專業(yè)類旅游大類 旅游管理類學校舉辦高職教育的年份 2001年現(xiàn)有?？茖I(yè)（個）4. 所有表格均可另加頁。2．若為新的目錄外專業(yè)(無專業(yè)代碼者)，請參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，按專業(yè)的學科屬性填寫建議代碼。 教育部制目 專業(yè)負責人：康明福聯(lián)系電話 ：7668086 高等學校增設專業(yè)申請表（試行）學校名稱（蓋章）： 蘭州職業(yè)技術學院學校主管部門：蘭州市教育局專業(yè)名稱：會展策劃與管理專業(yè)代碼： 640107所屬專業(yè)類：旅游大類 旅游管理類