【正文】 12 注：（ 1） 本表 根據(jù)學(xué)院呈報 XX 教育廳的《 XXXX 學(xué)院 “十一五”發(fā)展規(guī)劃》和 XXXX 學(xué)院 的招生計劃制定； （ 2）折合在校生人數(shù) =普通本?？迫藬?shù) +留學(xué)生人數(shù) 3+函授生人數(shù) ； （ 3）全日制在校生人數(shù) =普通本?？迫藬?shù) +研究 生人數(shù) +留學(xué)生人數(shù)； （ 4）本表中已包含 XX 學(xué)院現(xiàn)有校區(qū) 及 XX 校區(qū) 學(xué)生規(guī)模發(fā)展計劃 ； （ 5） 20xx 年函授本?？粕?15000 人中包含 1000 人全日制在校生?？梢?， XX 高等教育與全國平均水平差 5 年，要求 XX 高等教育有一個大的發(fā)展。 （ 7） XX 校區(qū)學(xué)科專業(yè)設(shè)置 XX 校區(qū)擬設(shè)置的學(xué)科專業(yè)設(shè)置如下表 33 所示： 表 33 XXXX學(xué)院 XX 校區(qū)擬設(shè)置的學(xué)科 專業(yè)一覽表 序號 院系 專業(yè) 備注 1 國際經(jīng)濟與貿(mào)易系 國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷 本科 2 財政系 財政學(xué)、稅務(wù)學(xué) 本科 3 金融系 金融學(xué)、保險 本科 4 外語系 英語 本科 5 工商管理系 工商管理、會展經(jīng)濟與管理、工程管理、財務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、勞動與社會保障、電子商務(wù) 本科 6 會計系 會計學(xué)、審計學(xué) 本科 7 經(jīng)濟系 經(jīng)濟學(xué) 本科 8 文化與傳播系 廣告學(xué)、文秘教育、公共關(guān)系 本科 9 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系 統(tǒng)計學(xué) 本科 10 法律系 法學(xué) 本科 （ 8）建設(shè)需求 下表 3 35 是 XXXX 學(xué)院 20xx20xx 年規(guī)模發(fā)展計劃表及 20xx20xx 年各類基本用房的建設(shè)規(guī)劃表 。 （ 6） XX 校區(qū)發(fā)展定位 20xx 年， XX 校區(qū)將作為 XXXX 學(xué)院的主校區(qū)，承擔主要的教學(xué)、行政功能， 全日制在校生人數(shù)將達到 120xx 人 ，全部為本科生。 表 32 XXXX學(xué)院 20xx20xx 年學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計 年份 名稱 20xx 年 20xx年 20xx年 畢業(yè)生總?cè)藬?shù)（人） 3928 4755 4177 就業(yè)生總?cè)藬?shù)（人） 3551 4428 3820 就業(yè)率 % % % （ 5）規(guī)劃目標 根據(jù) 學(xué)校 制定的“十一五”發(fā)展規(guī)劃， 學(xué)校 在 “ 十一五 ” 期間發(fā)展的總體目標為： 立足 XX，面向基層，服務(wù)社會，培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)能力強、具有學(xué)習能力實踐能力、持續(xù)創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神得高級應(yīng)用型專門人才；充分發(fā)揮重點學(xué)科和重點實驗室的帶動輻射作用，促使學(xué)校逐漸成為區(qū)內(nèi)具有較高水平的經(jīng)濟管理研究中心；按照經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展對經(jīng)濟管理類人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量要求，不斷調(diào)整學(xué) 科、專業(yè)、辦學(xué)層次、師資隊伍、內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)；努力實現(xiàn) 規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展， 把 學(xué)校 建設(shè)成為合11 格的本科院校 。 （ 4）就業(yè)情況 學(xué)校 畢業(yè)生深受社會歡迎，每年均有 1000 多個用人單位進校招聘畢業(yè)生。 表 31 XXXX學(xué)院 20xx20xx年學(xué)生招生情況 名 稱 20xx 年 20xx 年 20xx 年 20xx 年 本科 ?？? 本科 ?？? 少數(shù)民族 預(yù)科 本科 專科 少數(shù)民族 預(yù)科 本科 專科 少數(shù)民族 預(yù)科 實際錄取 3782 2860 50 2400 2165 60 2804 2127 65 實際報到 1557 3343 2476 2230 44 2283 1794 52 2721 1815 56 報到率 % % 88% % % % % % % 注： 由于全國高等教育的發(fā)展趨勢及學(xué)院學(xué)科專業(yè)重點的調(diào)整，學(xué)院 20xx 年、 20xx 年招生規(guī)模呈回落趨勢。 學(xué)校 的學(xué)科專業(yè)發(fā)展的趨勢是，根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，積極建設(shè)和發(fā)展本科專業(yè)，調(diào)整和改造高職高專專業(yè)，到 20xx 年使本科專業(yè)發(fā)展到 34 個左右，高職高專專業(yè)調(diào)整為 10 個左右 。 學(xué) 校 以培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才為目標，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極開展人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高，學(xué)生的就業(yè)競爭力不斷提升 。 10 第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 的 確定 學(xué)院發(fā)展前景與基本建設(shè)需 求分析 （ 1）學(xué)校發(fā)展前景 XXXX 學(xué)院 是 我區(qū)唯一的 XX 類本科院校，是自治區(qū)人民政府重點支持建設(shè)的 10 所重點院校之一，在我區(qū)高等教育中具有重要地位 。 目前 已有十多所院校申請進入高教基地辦學(xué) ，這樣的環(huán)境也極利于辦學(xué)，促進學(xué)校發(fā)展。 XX 新區(qū) 位于 XX 市的西部，邕江上游，規(guī)劃控制總面積 127 平方公里。 根據(jù)其規(guī)劃，將來被征用土地數(shù)十畝，南校區(qū)剩余的土地已不足 200 畝，作為一個校園空間實在太小， 無法建成一個符合國家規(guī)定標準并能容納 10000 全日制學(xué)生的獨立校區(qū)。 項目建設(shè)是 實現(xiàn) XX 市 城市規(guī)劃 目標 的需要 現(xiàn)學(xué)校分為 南、北兩個 校區(qū) ， 南校區(qū)毗鄰馬巢河 。 XXXX 學(xué)院 作為 我區(qū)唯一的經(jīng)濟管理類本科院校， 承擔著為社會培養(yǎng) 經(jīng)濟管理 類專業(yè)人才的重任。造成這種狀況的原因很多，但高素質(zhì)的勞動者和各類專門人才不足，特別是高層次的專門人才和撥尖創(chuàng)新人才缺乏是重要原因之一。 項目建設(shè)是 促進我區(qū)經(jīng)濟與社會全面發(fā)展的需要 改革開放以來，我區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)都得到了較快的發(fā)展。評估能順利通過， 學(xué)院 就能趁勢而上，辦學(xué)條件上一個新臺階，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、提高社會聲譽度提供堅強的保障；評估不能通過， 學(xué)院 的招生渠道、畢業(yè)生就業(yè)渠道、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍的引進渠道都將受到重大影響， XX 高等教育布局與發(fā)展也將遭受挫折。按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的評估指導(dǎo)方針，評估的主要目的是促進學(xué)校加強基本建設(shè) ，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量 ， 促進全面發(fā)展。盡管 學(xué)院 的各項工作 在成立 以 來 取得了長足的進步，各項辦學(xué)指標提升較快 ， 但由于歷史和現(xiàn)實的原因，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的改善困難重重，最根本的原因就是校區(qū)面積狹小，沒有發(fā)展空間，調(diào)整、改善的難度也極大?！稑藴省分兴?guī)定的指標分為兩部分：一是基本辦學(xué)條件指標，包括生師比、具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例、生均教學(xué)行政用房、生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、生均圖書等 5 項；二是監(jiān)測辦學(xué)條件指標，包括具有高級職務(wù)教師占專任教師的比例、生均占地面積、生均宿舍面積、百名學(xué)生配教學(xué)用計算機臺數(shù)、百名學(xué)生配多媒體教室和語音教室座位數(shù)、新增教學(xué)科研儀器設(shè)備所占比例、生均年進書量等 7 項。因此必須建設(shè)一個新校區(qū) 來增強 發(fā)展的后勁。但 目前 學(xué)院 的土地相對狹窄、發(fā)展空間不足，不僅遠遠落后于全區(qū)其他高校的 水平，甚至與 XX 市的一些職業(yè)技術(shù)院校相比也有差距，嚴重制約學(xué)校當前建設(shè)和未來發(fā)展 。 專業(yè)設(shè)置適應(yīng) 經(jīng)濟社會 的需求， 招生錄取分數(shù)線逐年提高，生源充足 穩(wěn)定增長 。 20xx 年以來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在 90%以上 。 項目建設(shè)是 XXXX 學(xué)院 實現(xiàn) 可持續(xù)發(fā)展的需要 作為我 區(qū)唯一的一所 XX 類本科院校， XXXX 學(xué)院 的成立適應(yīng)了 XX 擴大對外開放以及“富民興桂新跨越”戰(zhàn)略 實施對高等 XX 專業(yè)人才的迫切需求，符合 XX 經(jīng)濟社會發(fā) 展的需要，是調(diào)整 XX 高等教育布局結(jié)構(gòu)的有力舉措。而南校區(qū) 所在區(qū)域為 XX 市建設(shè) 規(guī)劃中的物流區(qū)和工業(yè)區(qū)，缺乏 建設(shè)大學(xué)校區(qū) 的文化氛圍和環(huán)境，繼續(xù)開發(fā)的意義不大。由于建筑密度大，在北校區(qū)進行 建設(shè)，建新必須拆舊，才能 空 出建設(shè)用地，這樣勢必造成極大的浪費，同時還 將 嚴重影響教學(xué)活動及師生員工的正常生活 。 現(xiàn)有的北校區(qū)是老校區(qū)，土地面積為 367 畝，承擔了 學(xué)校絕 大部分的教學(xué)、教職工 及學(xué)生住宿與 活動功能，建筑密度大，容積率接近 1。以圖書館為例， XX 類院校生均圖書館建筑面積合格標準指標 是 不低于 ， 學(xué)院 的 現(xiàn)狀是生均 ；生均圖書合格標準指標是 100 冊， 學(xué)院 的 現(xiàn)狀是生均 48 冊。 這些用房也 與學(xué)校建設(shè)發(fā)展要求 存在相當大的缺口。 根據(jù)《標準》，教學(xué)行政用房 是指 教學(xué)及輔助 教學(xué)用房、行政辦 公用房 ，其他用房不計算在內(nèi)。 按 照教育部教發(fā)〔 20xx〕2 號文 件 確定的 本科 辦學(xué)條件合格標準（以 下簡稱《標準》） ，涉及 校園基本建設(shè)指標 的指標 ： 生均教學(xué)行政用房面積 、生均宿舍面積、生均運動場面積分別要求為 9m2/生、 、 3m2/生， 而學(xué)院目前的現(xiàn)狀分別是 、 生及 。 項目建設(shè) 是 把 XXXX 學(xué)院 建設(shè)成為合格本科院校 的 現(xiàn)實 需 要 當前 ， 學(xué)院 面臨的最大問題是辦學(xué)空間嚴重不足 。通過本項目的建 設(shè)，將為 學(xué)院 的發(fā)展提供充足的空間，創(chuàng)造良好的條件，在一定程度上促進 XX 高等教育事業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)。 根據(jù)學(xué)院 呈報 XX 教育廳的《 XXXX 學(xué)院 “十一五” 發(fā)展規(guī)劃 》 ，到 20xx 年，在校本科生為 15000名，?？粕鸀?3000 名，成人教育學(xué)生 15000 名（其中成人脫產(chǎn)班 1000 人），留學(xué)生 250 名 ，全日制在校生規(guī)模達到 19250 人 。學(xué)院 堅持以教學(xué)為中心，以科研促進教學(xué)，使 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生的適應(yīng)性明顯增強。但跟全國其他地區(qū)相比， XX 的高等教育事業(yè)無論從在校學(xué)生規(guī)模、學(xué)科發(fā)展水平來看，還是從高校等級層次、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等方面來看，其發(fā)展與發(fā)達地區(qū)相比仍有較大差距。一是積極爭取中央和地方的基本建設(shè)經(jīng)費、專項經(jīng)費、財政性補貼等各種財政補助；二是力爭 XX 校區(qū)建設(shè)項目作為 20xx 年自治區(qū)層面新開工重大項目，爭取到國債基金；三是爭取與財政部共建學(xué)校；四是積極爭取銀行、金融機構(gòu)的貸款。 ③ 教育經(jīng)費來源單一， 經(jīng)費問題仍 然是制約學(xué)院 發(fā)展的重要因素。因 此學(xué)院在 繼續(xù)引進高層次人才的同時 ， 要加強教師培訓(xùn)，著力提高教師的整體素質(zhì)和能力 。 隨著學(xué)院 辦學(xué)規(guī)模 的 進一步擴大，如不解決新征 土地擴建校園問題，必將嚴重制約 學(xué)院 的進一步發(fā)展。 隨著 學(xué)院 規(guī)模的日益發(fā)展，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與辦學(xué)規(guī)模不相適宜的矛盾越來越突出。 由此可見， XXXX 學(xué)院 有巨大的人才需求為支撐， 學(xué)院將 緊密的依托行業(yè)進行辦學(xué)，不斷調(diào)整自身的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，并對教學(xué)管理水平不斷改進，保證其特有的競爭力。 此外， 《 XX20xx 年人才開發(fā)目錄》 中指出，北部灣經(jīng)濟區(qū)未來在營銷、物流、旅游、 金融等專業(yè)人才的需求總量達 15000 人左右，且外向型人才尤其是中高級國際貿(mào)易人才、國際物流類人才需求上升。到 20xx 年 要 建設(shè) 5 個以上自治區(qū)級重點學(xué)科、 3 個以上自治區(qū)級重點實驗室，充分發(fā)揮重點學(xué)科和重點實驗室的帶動輻射作用，促使 學(xué)院 逐漸成為區(qū)內(nèi)具有較高水平的經(jīng)濟管理研究中心；按照經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展對經(jīng)濟管理類人才培養(yǎng)的規(guī)格質(zhì)量要求，不斷調(diào)整學(xué)科、 專業(yè)、辦學(xué)層次、師資隊伍、內(nèi)部管理的結(jié)構(gòu)；優(yōu)化存量，精選增量，具有碩士學(xué)位以上的教師比例占全部專任教師的 60%；穩(wěn)步提高以本科教育為重點的教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平；基本形成以本科教育 為主體的辦學(xué)格局；南北校區(qū)功能布局調(diào)整和建設(shè)任務(wù)基本完成。 面對國內(nèi) 外經(jīng)濟技術(shù)競爭日益激烈、科技進步日新月異的新形勢， XXXX 學(xué)院 承擔 著 培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、服務(wù)社會等重要使命 。此外，在 “ 十一五 ” 期間，要加強高校教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 、 重點學(xué)科和公共設(shè)施建設(shè)。 普通高校經(jīng)過 7 年連續(xù)擴招，規(guī)模持續(xù)快速發(fā)展，至 20xx 年普通本?？圃谛Ｉ_到 萬人，研究生達到 1 萬多人。 （ 4）本項目建設(shè)規(guī)模大，應(yīng)統(tǒng)籌安排，以緩解資金等各種壓力。 將建設(shè)資金落到實處，避免因資金問題而出現(xiàn) 工期延誤等系列問題的出現(xiàn)。 （ 2） 本項目投資額巨大，實施該項目建設(shè)的資金壓力非常大， 如果本項目全靠自籌資金來建設(shè)，是非常困難的。 表 12 主要技術(shù)經(jīng)濟指標表 序號 名稱 單位 數(shù)量 備注 1 總用地面積 畝 633 2 凈用地面積 畝 496 3 總建筑面積 萬 m2 4 校區(qū)全日制在校生人數(shù) 人 120xx XX 校區(qū)部分 5 總 投 資 萬元 70900 問題與建議 （ 1） XXXX 學(xué)院 XX 校區(qū)項目建設(shè)的目的是改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)水平，是未來的主校區(qū)。 本項目資金來源為： （ 1） 申請財政撥款： 億 元； （ 2） 學(xué)院自籌： 億 元 （包括 20xx 年已支付的土地款 4000 萬元） ； （ 3） 申請銀行貸款： 億 元； （ 4） 利用社會資金： 億 元 。擬安置在校生120xx 人， 總建筑面積 萬 m2， 建設(shè)教學(xué)行政用房、學(xué)生生活用房及其相關(guān)配套設(shè)施。 項目概況 項目建設(shè)地址 本項目 位于 XX 高教園區(qū)西北角， XX 市 大學(xué)西路以南， 該地塊東鄰 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院，北面是大學(xué)西路，南面臨南百公路 324 國道，與 XX 市委黨校僅一路之隔，水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施基本到位，交通便利。 20xx 年4 月 中旬 ， 自治區(qū)發(fā)