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正文內(nèi)容

武漢大學(xué)測繪本科課程-文庫吧資料

2025-08-02 16:07本頁面
  

【正文】 97年[6] 測繪科學(xué)技術(shù)檔案管理規(guī)定 1988年[7] 國家涉密基礎(chǔ)測繪成果資料提供使用審批程序規(guī)定 2007年[8] 國家基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)使用許可管理規(guī)定 2006年[9] 基礎(chǔ)測繪成果提供使用管理暫行辦法 2006年[10] 房產(chǎn)測繪管理辦法 2000年[11] 地圖審核管理規(guī)定 2006年[12] 測繪技術(shù)設(shè)計規(guī)定 (CH/T 10042005)[13] 測繪技術(shù)總結(jié)編寫規(guī)定 (CH/T 10012005)[14] 測繪產(chǎn)品檢查驗(yàn)收規(guī)定(CH 100295)[15] 注冊測繪師資格考試大綱 (2012版) 國家測繪地理信息局 測繪出版社 (201204)[16] 中華人民共和國招投標(biāo)法管理與市場開發(fā)實(shí)習(xí)課程代碼:1300837 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第7學(xué)期 授課對象:測繪工程(卓越工程師)學(xué) 分: 課程負(fù)責(zé)人:徐亞明 課程簡介:教學(xué)目的: 通過該課程的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生今后在測繪項(xiàng)目的管理中,運(yùn)用測繪法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)解決實(shí)際問題的能力。 教學(xué)方法與手段: 課堂講授、實(shí)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。測繪法律法規(guī)與項(xiàng)目管理課程代碼:0802556 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第7學(xué)期 授課對象:測繪工程、測繪工程(卓越工程師)學(xué) 分:2 課程負(fù)責(zé)人:徐亞明 課程簡介:教學(xué)目的: 通過該課程的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生今后在測繪項(xiàng)目的管理中,運(yùn)用測繪法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)解決實(shí)際問題的能力。教 材:工業(yè)測量方法與技術(shù)(自編講義)。課程開設(shè)時間:第五學(xué)期。教學(xué)內(nèi)容:工業(yè)測量方法概論,工業(yè)測量常用的測量技術(shù),三維工業(yè)測量技術(shù)以及工業(yè)測量重要的數(shù)據(jù)處理方法等。工業(yè)測量課程代碼:0800405 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第5學(xué)期 授課對象:測繪工程學(xué) 分:2 課程負(fù)責(zé)人:徐亞明課程簡介: 教學(xué)目的:工業(yè)測量是繼“大地測量學(xué)基礎(chǔ)”、“攝影測量”和“數(shù)字圖像處理”后的一門專業(yè)課,主要研究以特高精度解決實(shí)際工作中各類工程的測量、放樣與變形監(jiān)測相關(guān)問題的理論與方法。教 材:[1] 大地測量學(xué)基礎(chǔ),武漢大學(xué)出版社, 孔祥元、郭際明、劉宗泉,2005年;[2] 數(shù)字測圖原理與方法,武漢大學(xué)出版社,潘正風(fēng)、程效軍、成樞、王騰軍、鄒進(jìn)貴 編著,2009年;[3]全球定位系統(tǒng)原理及其應(yīng)用,測繪出版社,劉基余、李征航、王躍虎、桑吉章 編著,1993年;[4]誤差理論與測量平差基礎(chǔ),武漢大學(xué)出版社,武漢大學(xué)測繪學(xué)院測量平差學(xué)科組編著,2003年;[5] 工程測量學(xué)[M], 武漢大學(xué)出版社, 張正祿,2002年;[6] C 語言程序設(shè)計,清華大學(xué)出版社,譚浩強(qiáng), 2002年。課程開設(shè)時間: 第六學(xué)期。教學(xué)內(nèi)容: 測量坐標(biāo)系及坐標(biāo)轉(zhuǎn)換程序設(shè)計;水準(zhǔn)測量及水準(zhǔn)平差程序設(shè)計;導(dǎo)線測量及導(dǎo)線平差程序設(shè)計;三角高程測量及三角高程平差程序設(shè)計;面積計算程序設(shè)計;土方計算程序設(shè)計;道路縱橫斷面程序設(shè)計;等高線繪制程序設(shè)計;交會計算程序設(shè)計;施工放樣程序設(shè)計;變形分析與預(yù)報程序設(shè)計。學(xué)習(xí)參考實(shí)用工程測量軟件設(shè)計課程代碼:1300659 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第6學(xué)期 授課對象:測繪工程學(xué) 分:2 課程負(fù)責(zé)人:花向紅 課程簡介:教學(xué)目的: 實(shí)用工程測量軟件設(shè)計要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,對工程測量工作所遇到的各種測量計算,能根據(jù)自己所學(xué)的計算機(jī)語言(VC 、VB 、FORTRAN 等)采用計算機(jī)編程實(shí)現(xiàn)。教 材:測繪工程監(jiān)理學(xué),武大出版社,孔祥元。課程考核:考核形式:筆試、開卷。根據(jù)本課程的特點(diǎn),可以安排6個學(xué)時左右的實(shí)地參觀實(shí)習(xí),了解當(dāng)前大型工程中測量監(jiān)理的地位和作用,及如何進(jìn)行投資控制、進(jìn)度控制和質(zhì)量控制,以及如何進(jìn)行合同管理和信息管理等。教 材:變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理,第二版,武漢大學(xué)出版社,黃聲享、尹暉、蔣征編著,2010年。課程開設(shè)時間:第六學(xué)期。本課程內(nèi)容主要包括:變形監(jiān)測技術(shù)與方案、監(jiān)測資料預(yù)處理、監(jiān)測網(wǎng)的平差、監(jiān)測基準(zhǔn)的穩(wěn)定性分析、變形分析建模理論與方法等。教 材:工程測量學(xué)課程設(shè)計與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(自編),2006年。測繪工程專業(yè)(卓越工程師)該課程開設(shè)時間:第六學(xué)期,時間為3周。本課程具體包括:專題報告、現(xiàn)場考察、工程控制網(wǎng)模擬計算與分析優(yōu)化設(shè)計、橋梁施工放樣計算機(jī)輔助課程設(shè)計等。通過課程設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生如何綜合應(yīng)用理論知識去解決測量工程中的實(shí)際問題,加強(qiáng)實(shí)踐操作的能力鍛煉;通過實(shí)習(xí)考察,了解大型水利水電樞紐工程的總體布局,以及在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運(yùn)營管理等階段的測量工作內(nèi)容,加深對專業(yè)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,以及對施工控制網(wǎng)的布設(shè)、工程建設(shè)期的施工測量、水利樞紐工程特別是大壩的外部和內(nèi)部變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理等有更深刻的認(rèn)識。參考書目:[1] 工程測量學(xué),普通高等教育測繪類規(guī)劃教材(修訂本),測繪出版社,李青岳、陳永奇,1995年;[2] 工程測量學(xué),普通高等教育測繪類規(guī)劃教材, 武漢大學(xué)出版社,張正祿主編,2002年。課程考核:考核形式:考試,平時成績占30% 期末成績占70%,按百分制進(jìn)行評定。教學(xué)方法與手段:課堂講授(46學(xué)時),課間實(shí)習(xí)(6+6學(xué)時)和參觀(2+2學(xué)時)。工程測量學(xué)課程代碼:0800577 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第7學(xué)期 授課對象:測繪工程開課學(xué)期:第5學(xué)期 授課對象:測繪工程(卓越工程師)學(xué) 分:3 課程負(fù)責(zé)人:黃聲享課程簡介:教學(xué)目的:《工程測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)的一門必修課程,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握工程測量學(xué)的基本理論、技術(shù)和方法。課程考核:考核形式:開卷/閉卷,平時成績占40%,期末成績占60%。主要完成野外操作和數(shù)據(jù)處理。這部分將用去20個課時。這部分將劃分大約15個課時。兩個主線貫穿著這門課程,其一為海洋定位,其二為海洋深度測量。教學(xué)方法與手段:理論講授,案例分析,技術(shù)設(shè)計課程開設(shè)時間:第五學(xué)期課程考核:平時成績占40%,考試成績占60%。主要教學(xué)內(nèi)容:本課程分為六章??刂凭W(wǎng)理論與方案設(shè)計課程代碼:0802558 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第5學(xué)期 授課對象:測繪工程學(xué) 分:2 課程負(fù)責(zé)人:郭際明課程簡介:教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解控制網(wǎng)的基本概念和理論,了解控制網(wǎng)布設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),具備控制網(wǎng)技術(shù)設(shè)計及其在新型定位技術(shù)中的應(yīng)用能力。參考書目:[1] 大地測量學(xué)基礎(chǔ)第二版,武漢大學(xué)出版社,孔祥元、郭際明、劉宗泉編著,2010年5月;[2] 國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范,中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,GB/T 128972006。(1)對理論的掌握情況;(2)任務(wù)完成的數(shù)量和質(zhì)量;(3)計算程序功能及正確性;(4)學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)行紀(jì)律情況。課程開設(shè)時間:第四學(xué)期,安排在《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》課程結(jié)束后,共1周時間。 主要教學(xué)內(nèi)容:二等水準(zhǔn)測量外業(yè)觀測,二等水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)計算,橢球膨脹法和橢球平移法進(jìn)行高程投影面相關(guān)的平面坐標(biāo)計算,GNSS大地高轉(zhuǎn)換為正常高的計算方法。參考書目:[1] 控制測量學(xué)(上冊、下冊,第三版 ,武漢大學(xué)出版社,孔祥元、郭際明,2006年10月;[2] 應(yīng)用大地測量學(xué),測繪出版社,陳鍵,薄志鵬主編,1989年6月;[3] 橢球大地測量學(xué),測繪出版社,陳鍵,晁定波主編,1989年6月;[4] 國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范,中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,GB/T 128972006??己顺煽儯ㄕ?0%)課程考核可根據(jù)具體情況選用面試、筆試或儀器操作考試方式的一種或幾種方式相結(jié)合進(jìn)行。平時成績(占30%)(1)對理論的掌握情況;(2)任務(wù)完成的數(shù)量和質(zhì)量;(3)實(shí)際動手能力(含組織與協(xié)作能力);(4)實(shí)習(xí)態(tài)度和執(zhí)行紀(jì)律情況。課程成績按百分制評定。精密水準(zhǔn)測量集中實(shí)習(xí)采用外業(yè)和內(nèi)業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生熟悉整個精密水準(zhǔn)測量的全過程,并提高儀器操作和內(nèi)業(yè)計算能力。本課程內(nèi)容主要分為大地測量計算和精密水準(zhǔn)測量兩大部分。掌握大地測量計算中大地測量概算用到的公式與編程方法,精密水準(zhǔn)測量的技術(shù)設(shè)計,踏勘選點(diǎn)、儀器檢驗(yàn)。參考書目:[1] 控制測量學(xué)(上、下冊),第三版,武漢大學(xué)出版社,孔祥元、郭際明,2006年10月; [2] 應(yīng)用大地測量學(xué),測繪出版社,陳健、薄志鵬,1989年;[3] 橢球大地測量學(xué),測繪出版社,陳健、晁定波,1989年;[4] Geodesy:The Concepts》,1986年;[5] An Online Tutorial in GEODESY by, 。課程考核:[1] 計算機(jī)編程計算(高斯投影坐標(biāo)正反算,10%);[2] 課間實(shí)習(xí)(精密水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與精密水準(zhǔn)測量練習(xí),10%);[3] 平時作業(yè)及課堂表現(xiàn)(10%);[4] 期末考試(70%)。掌握大地測量基本技術(shù)與方法:平面與高程控制網(wǎng)的建立,衛(wèi)星定位接收機(jī)、電子全站儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀等測量儀器的使用及數(shù)據(jù)處理等技術(shù),掌握基本操作技術(shù)和提高編程計算能力。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握扎實(shí)的大地測量理論基礎(chǔ)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和靈活運(yùn)用能力,具備大地坐標(biāo)系、大地參考框架、高程基準(zhǔn)、大地控制網(wǎng)建立,大地測量計算等方面的系統(tǒng)知識。大地測量學(xué)基礎(chǔ)(遙感院)課程代碼:0800560 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)期 授課對象:遙感科學(xué)與技術(shù)學(xué) 分: 課程負(fù)責(zé)人:郭際明課程簡介:《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》是測繪學(xué)科的專業(yè)核心課程,在遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的課程體系中占有一定地位,大地測量知識對于遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生具有基礎(chǔ)性的重要作用。教 材:大地測量學(xué)基礎(chǔ),第二版,武漢大學(xué)出版社,孔祥元、郭際明、劉宗泉編著,2010年5月。課程開設(shè)時間:第四學(xué)期。掌握大地測量基本技術(shù)與方法:平面與高程控制網(wǎng)的建立,衛(wèi)星定位接收機(jī)、電子全站儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀等測量儀器的使用及數(shù)據(jù)處理等技術(shù),通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)掌握基本操作技術(shù)和提高編程計算能力。參考書目:[1] 測量學(xué),測繪出版社,武漢測繪科技大學(xué)《測量學(xué)》編寫組編,1996年;[2] 數(shù)字測圖原理與方法習(xí)題與實(shí)驗(yàn),武漢大學(xué)出版社,潘正風(fēng)、楊正堯等,;[3] 測量學(xué),第二版,化學(xué)工業(yè)出版社,楊正堯,;[4] 大比例尺數(shù)字測圖,測繪出版社,潘正風(fēng)等編著,1996年;[5] 計算機(jī)地圖制圖原理,武漢測繪科技大學(xué)出版社,徐慶榮等編著,1992年;大地測量學(xué)基礎(chǔ)(測繪學(xué)院)課程代碼:0800560 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)期 授課對象:測繪工程、測繪工程(卓越工程師)、地球物理學(xué)學(xué) 分:3 課程負(fù)責(zé)人:郭際明課程簡介:《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》是測繪學(xué)科的專業(yè)核心課程,在測繪工程專業(yè)的課程體系中占有重要地位,本課程以現(xiàn)代大地測量學(xué)的新成就和發(fā)展為著眼點(diǎn),著重闡述大地測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、主要技術(shù)與方法,這是測繪工程專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本知識與技能,通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握扎實(shí)的大地測量理論基礎(chǔ)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和靈活運(yùn)用能力,具備大地坐標(biāo)系、大地參考框架、高程基準(zhǔn)、大地網(wǎng)建立等方面的系統(tǒng)知識。課程考核:考查,儀器操作考核占50%,課間實(shí)驗(yàn)報告或課程論文占50%。教學(xué)方法與手段:主要以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主,理論教學(xué)為輔,集中實(shí)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。實(shí)用測繪技術(shù)課程代碼: 0802058 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期: 第7學(xué)期 授課對象:地球物理學(xué) 學(xué) 分: 2 課程負(fù)責(zé)人:花向紅課程簡介:教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握測量基礎(chǔ)知識、基本理論和基本測量方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題與解決問題的能力以及實(shí)際動手能力。教 材:[1] 數(shù)字測圖原理與方法,武漢大學(xué)出版社,潘正風(fēng)、程效軍、成樞、王騰軍、鄒進(jìn)貴編著,2009年;[2] 數(shù)字測圖實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程,武漢大學(xué)出版社,花向紅、鄒進(jìn)貴、向 東、梅文勝、曾文憲、黃海蘭、汪志明,2009年。課程開設(shè)時間: 第三學(xué)期。教學(xué)內(nèi)容: 技術(shù)設(shè)計、四等水準(zhǔn)測量、三維導(dǎo)線測量、全站儀草圖法測圖、GPS RTK測圖,內(nèi)業(yè)成圖。數(shù)字測圖原理與方法課程設(shè)計(資環(huán)院)課程代碼:1300854 開課學(xué)院:測繪學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)期
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