高二語文古典詩詞鑒賞-文庫吧資料
2024-11-18 06:00本頁面
【正文】 。 (2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色 。 (2) 談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。 此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？ 提問方式： 這首詩在語言上有何特色？ 解答分析： 這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。 早 行 陳與義 露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“ 草蟲鳴 ” 反襯出環(huán)境的寂靜 (步驟二 )。 寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。 (3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。 答題步驟 (1)準(zhǔn)確指出用了何種手法 。如 “ 商女不知亡國恨，隔江猶唱《 后庭花 》 ”。如 “ 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴 ” ， “ 晴 ” 暗指感情的 “ 情 ” 。 (4)夸張 。 (2)比喻 。如 “ 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 (4)白描 ，如 “ 知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦 ” 。 (2)聯(lián)想和想像 ，又叫虛實(shí)結(jié)合，如 “ 今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?” 。反襯又有 動(dòng)靜襯 ，如“ 人閑桂花落，夜靜春山空。 描寫手法 主要有： (1)襯托 ，分正襯和反襯。詠梅 》 ，一般是詠物詩； 托物寓理 ，如 “ 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 “ 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏 ” 就是直抒胸臆。 表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。 提問方式： 這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ 分 析 技 巧 型 提問變體 ： （ 1）請分析這首詩的表現(xiàn)技 巧（表現(xiàn)手法）。 注 :此詩寫于詩人經(jīng)過 “ 一歲四行役 ” 的奔波流離之后，暫時(shí)定居成 都草堂時(shí)。 絕句二首 (其一 ) 杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。這是一幅明凈絢麗的春景圖 (步驟二 )。 此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。比如光答 “ 表達(dá)了作者感傷的情懷 ” 是不行的，應(yīng)答出為什么而 “ 感傷 ” 。 ③ 分析作者的
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