【摘要】的乘法?你還記得嗎??abmnamanbnbm已經(jīng)知道:(a+b)X=aX+bX(a+b)X=(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn即(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn于是,當(dāng)X=m+n時(shí)=a(m+n)+b(m+n)(a+b)X=?1
2025-07-28 04:28
【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)回顧:1、同底數(shù)冪的乘法:2、冪的乘方:3、積的乘方:=am+n(m,n均為整數(shù))(am)n=amn(m,n均為正整數(shù))(ab)n=(n為正整數(shù))[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則。2、掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算。
2025-08-11 08:00
【摘要】6、整式的乘法(二)桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡茂恒如何進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算?想一想:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)?相同字母的冪?只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母?計(jì)算3222)3()(nmzmn?1、2、)105()103(75???京京用兩張同樣大小的紙,精心制作了兩幅畫,如下圖所示,第一幅畫大小與紙的大小相同
2025-08-07 17:41
【摘要】1、若10x=5,10y=4,求102x+3y+1的值.2、計(jì)算:×(-2)20226701004)271()9.(3???注意點(diǎn):(1)指數(shù):相加底數(shù)相乘轉(zhuǎn)化(2)指數(shù):乘法冪的乘方轉(zhuǎn)化(3)底數(shù):不同底數(shù)同底數(shù)轉(zhuǎn)化(1)
2025-08-11 08:04
【摘要】復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..,培養(yǎng)學(xué)生合情推理的能力.1的非零數(shù).,發(fā)展抽象概括能力.,底數(shù)不變,指數(shù)相加.一般形式:mnamana???,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.一般形式:(n,m為正整數(shù))mnnmaa?)((m,n為正整數(shù)),等于把積的每一個(gè)因式
2025-08-01 03:19
2025-07-31 19:02
【摘要】新課導(dǎo)入亮亮制作的兩幅畫的畫面面積各是多少?亮亮用長(zhǎng)為x米、寬為mx米的同樣大小的兩張紙制作了如下兩幅畫,第一幅畫的畫面大小與紙的大小相同,第二幅畫的畫面在紙的上、下方各留有x米的空白.18想一想:若麗麗得出了如下結(jié)果:第一幅畫的畫面面積是x·(mx)米2;
2024-11-29 02:59
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法(第2課時(shí))創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知解:23a() 222aaa??? ? 答:這個(gè)鐵盒的容積是a6.問題1有一個(gè)邊長(zhǎng)為a2的正方體鐵盒,這個(gè)鐵盒的容積是多少?觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知
2024-12-15 16:39
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法(第1課時(shí))課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計(jì)算打基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會(huì)用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.2.體會(huì)數(shù)式通性和從具體到抽象的思想
2024-12-08 14:54
【摘要】整式的乘法(第6課時(shí))八年級(jí)上冊(cè)課件說明?整式的除法是整式四則運(yùn)算的重要組成部分,是整式加法、減法、乘法的拓展和延伸.因此,只有在熟練運(yùn)用轉(zhuǎn)化方法的前提下,才能夠取得較好效果.本課的同底數(shù)冪除法是單項(xiàng)式除法的核心.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的
【摘要】整式的乘法同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方單項(xiàng)式的乘法aman·=am+namn()=amnabn()=anbna2x54·x2a3b(-3)
2024-11-18 03:05
【摘要】第十四章小結(jié)與復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)課件說明?本章小結(jié)構(gòu)建本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)體系;圍繞本節(jié)課的重點(diǎn),通過典型例題,促使學(xué)生在理解乘法公式結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算、因式分解和解決實(shí)際問題.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練掌握冪的運(yùn)算性質(zhì)、整式的運(yùn)算,進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算.2.提高對(duì)公
2024-12-08 12:36
【摘要】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..,培養(yǎng)學(xué)生合情推理的能力.1的非零數(shù).,發(fā)展抽象概括能力.,底數(shù)不變,指數(shù)相加.一般形式:mnamana???,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.一般形式:(n,m為正整數(shù))mnnmaa
2025-07-31 19:05
【摘要】數(shù)學(xué):《整式的乘法》課件ppt(新人教版八年級(jí)上)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘§整式的乘法2.一、口算:(1)5x2y2.(-3x2y)(2)(x2)2.(-2x3y2)2(3)(×103)·(5×102)原式=5×(-3)(x2x2)(y2y)
2025-07-29 21:21
【摘要】反饋延伸?反饋練習(xí):計(jì)算(1)(-y)3÷(-y)2;(2)x12÷x-4;(3)m÷m0;(4)(-r)5÷r4;(5)-kn÷kn+2;(6)(mn)5÷(mn);
2025-07-31 16:48