中心學(xué)校工作匯報(bào)9月13日-文庫(kù)吧資料
2025-07-30 11:46本頁(yè)面
【正文】 師返聘、聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師等辦法，暫時(shí)解決了這一難題。二是教師隊(duì)伍缺編嚴(yán)重。為了接納新增學(xué)生，緩解社會(huì)矛盾，城區(qū)學(xué)校不得不擴(kuò)大班額，擠占功能室，由此導(dǎo)致的安全隱患常常令中心學(xué)校負(fù)責(zé)人和各校校長(zhǎng)寢食難安。近幾年來(lái)，要求進(jìn)入城區(qū)就讀的學(xué)生人數(shù)急劇增加。二、教育發(fā)展的矛盾和困難當(dāng)然，教育的發(fā)展也并不是一帆風(fēng)順的，教育發(fā)展的矛盾和困難還很多，當(dāng)前，突出表現(xiàn)在三個(gè)方面。上學(xué)期，全鎮(zhèn)教改教研熱火朝天。省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察鎮(zhèn)二中、二完小、四完小校園文化建設(shè)時(shí)對(duì)此予以了充分肯定，對(duì)兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校特色化教室建設(shè)的創(chuàng)舉更是贊不絕口。通過(guò)特色化教室建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化和育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教室環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、教室布置特色化、師生關(guān)系和諧化的“三化”目標(biāo)。三是校園文化云蒸霞蔚，特色教室溫馨可人。特別值得一提的是鎮(zhèn)四中、鎮(zhèn)一中在師資力量辦學(xué)條件不盡人意的情況下，后來(lái)居上，多項(xiàng)指標(biāo)全鎮(zhèn)領(lǐng)先。一中錄取分?jǐn)?shù)線高于一中片區(qū)平均分?jǐn)?shù)40多分。二是教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，各級(jí)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。全鎮(zhèn)累計(jì)投入建設(shè)資金近千萬(wàn)元，鎮(zhèn)二中高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、湖塘學(xué)校教學(xué)樓、二完小綜合樓、四完小高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、檀山中學(xué)全面整修工程均已竣工。突出表現(xiàn)在以下四個(gè)方面一是學(xué)校建設(shè)方興未艾，辦學(xué)條件日新月異。2010年，中心學(xué)校在縣委、人大、政府、政協(xié)及教育局黨委的堅(jiān)
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