英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-文庫吧資料
2025-07-29 15:23本頁面
【正文】 堂教學(xué)，教師要以新課標(biāo)中的教學(xué)理念為依據(jù)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)了輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子們的參與積極性（百分之百參與教學(xué)），使學(xué)生輕松掌握知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，完成了本節(jié)課所設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。 課后反思： 本節(jié)課利用幻燈片、歌曲、單詞卡片、游戲（Findyourfriends?！ tep6：ClassClosing。注意sunny的不同。）How’stheweather？ C：It’ssunny。）Isthisacloudyday？ S4：No，it’sawindyday。）Isthisarainyday？ S3：No，it’sasnowyday。）How’stheweather？ S2：It’srainy。）Isitsunny？ S1：No，it’scloudy?！ 。?）、教師展示關(guān)于五種天氣狀況的多個(gè)圖片的幻燈片?！ ：Verygood！ Step5：Reviewphrasesaboutweather。 T：WhenisChildren’sDay？ S2：It’sJunefirst?！ ≌故玖鶄€(gè)節(jié)日的幻燈片。教師還可讓女孩子提問，男孩子回答。 T：Whatdayistomorrow？ C：ItisFriday，Apriltwentyfifth。） ?。?）、提問： T：Whatdayistoday？ C：TodayisThursday，Apriltwentyfourth?？梢哉故疽粋€(gè)小Chant來說明?！ 。?）、教師展示序數(shù)詞的幻燈片。（同時(shí)，教師要隨時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和糾正。然后，讓另外12個(gè)學(xué)生拿著1到12的基數(shù)詞卡片到教室前面去找相對(duì)應(yīng)的序數(shù)詞卡片?！ 。?）、Playagame：“Findyourfriends”?！ ：Verygood！ 接著，教師讓學(xué)生看著月份的幻燈片，一個(gè)接一個(gè)地朗讀一遍月份的單詞。 T：WhocansaythemonthsfromMaytoAugust？ S1：________________。Verygood！ T：CanyousaythemonthsfromJanuarytoApril？ C：Yes?！ 。?）、教師接著繼續(xù)
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