西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-07-29 14:58本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題 2課時(shí)整理與復(fù)習(xí) 1課時(shí)綜合應(yīng)用：設(shè)計(jì)長(zhǎng)方體的包裝方案 1課時(shí)（四）分?jǐn)?shù)加減法（6課時(shí)）分?jǐn)?shù)加減法 5課時(shí)綜合應(yīng)用：一年“吃掉”多少森林 1課時(shí)（五）方程（18課時(shí)）用字母表示數(shù) 4課時(shí)等式 3課時(shí)方程 2課時(shí)解方程 3課時(shí)解決問(wèn)題 4課時(shí)整理與復(fù)習(xí) 2課時(shí)（六）折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 （5課時(shí)）折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 4課時(shí)綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽 1課時(shí)（七）總復(fù)習(xí)（5課時(shí)）5。（七）耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對(duì)知識(shí)和技能的評(píng)估，盡量做到試題類(lèi)型多樣化，難度適當(dāng)，不出助長(zhǎng)死記硬背的題目，著重觀察計(jì)算的正確性，計(jì)算中的思考活動(dòng)，對(duì)基本數(shù)量關(guān)系的理解和對(duì)空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力，要更多的重視自身的縱向比較，更多的關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，具備了什么能力，而不是首先關(guān)注他們知識(shí)和能力上的缺陷。教學(xué)評(píng)估有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考察。對(duì)計(jì)算的要求適當(dāng)，充分考慮到學(xué)生之間計(jì)算
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