【摘要】物質(zhì)推斷專(zhuān)題二第一題(14分)將物質(zhì)A(V=10mL),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,重新從溶液中取等分試樣(V=10mL),。將第二次滴定之后所得的溶液分為二等份,向一份溶液中加入MgSO4溶液,生成沉淀B(m=×10-3g)。向第二份溶液中加入BaCl2溶液,×10-2g。1.試用計(jì)算來(lái)確定物質(zhì)A和B。2.試寫(xiě)出題中所述反應(yīng)的化學(xué)方程式。3.試提出合成A的方法及其
2025-06-13 17:08
【摘要】初中化學(xué)物質(zhì)推斷、鑒別、除雜專(zhuān)題訓(xùn)練一、推斷題“突破口”(1)有色固體①黑色:黑色單質(zhì)C、Fe粉、黑色混合物CuO、Fe3O4、MnO2②紅色:Cu(紫紅色)、Fe2O3(紅棕色)③藍(lán)色沉淀:Cu(OH)2;紅褐色沉淀:Fe(OH)3④KMnO4(暗紫色或紫黑色)、紅磷(暗紅色)(2)有色溶液:Cu2+(藍(lán)色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+
2025-06-21 20:45
【摘要】初三化學(xué)物質(zhì)推斷題專(zhuān)題訓(xùn)練一、敘述式推斷題有的題目所給條件不像上題這樣明顯.因此解題時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致地審題,充分挖掘題目所給的隱蔽條件,捕捉解題信息,前后聯(lián)系,進(jìn)行推理判斷,從而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六種物質(zhì),它們能發(fā)生如下反應(yīng):(1)甲+乙→丙+H2O(2)丙+NaOH→丁↓(藍(lán)色)+戊
2025-01-14 19:47
【摘要】物質(zhì)的密度專(zhuān)題復(fù)習(xí)——物質(zhì)的性質(zhì)(四)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(厘米3)質(zhì)量(克)比值=質(zhì)量/體積(克/厘米3)水14040128080131001001鐵4403165807326100790比較???可知同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比比較表格中?
2024-11-18 22:14
【摘要】包裝袋上標(biāo)有“凈含量900g”是什么意思?表示內(nèi)裝物體的質(zhì)量是900克1、觀察講臺(tái)、課桌是由什么東西組成的?2、講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘?shù)确Q(chēng)為什么?3、組成這些物體的木材、鐵叫什么?4、講臺(tái)和課桌哪個(gè)含木材多?物體物質(zhì)5、鐵錘、鐵釘哪個(gè)含鐵多?6、物體所含物質(zhì)的多少可用什么表示?質(zhì)量質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的
2024-10-22 01:27
【摘要】12022年中考復(fù)習(xí)推斷題專(zhuān)題訓(xùn)練一、推斷題常用的突破口其實(shí)解推斷題就好比是公安人員偵破案情,要緊抓蛛絲馬跡,并以此為突破口,順藤摸瓜,最終推出答案。解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,若“路”走得通則已經(jīng)成功。1.以物質(zhì)特征顏色為突破口
2025-01-16 10:56
【摘要】化學(xué)物質(zhì)鑒別一、物質(zhì)的分離和除雜,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫(xiě)所加物質(zhì)的名稱(chēng)或方法及化學(xué)方程式)(l)CO(CO2);(2)KCl(KClO3);(3)KNO3(KCl)
2025-01-14 19:57
【摘要】1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁來(lái)源于細(xì)胞中的哪個(gè)部分,它主要含有哪些物質(zhì)?問(wèn)題甘蔗甘蔗細(xì)胞蔗糖水蔗糖和水等物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢?問(wèn)題分析實(shí)驗(yàn)一1.用放大鏡觀察一塊方糖,看到了什么?看到一大塊蔗糖
2024-12-06 22:53
【摘要】如何使外國(guó)人認(rèn)識(shí)這些物質(zhì)呢?運(yùn)用符號(hào)表示這些物質(zhì)。第六節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)第一課時(shí)元素符號(hào)的含義:1、一種元素2、該元素的一個(gè)原子元素可以用元素符號(hào)來(lái)表示,那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號(hào)來(lái)表示呢?1、寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào):氧、氫、氮、碳、鐵、銅、
2024-11-18 01:34
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的變化下列變化是物理變化還是化學(xué)變化?瀑布落下樹(shù)木燃燒下雨光合作用思考物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么?物質(zhì)變化物理變化化學(xué)變化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化分子沒(méi)有改變,只是距離變化分子種類(lèi)改變,構(gòu)成分子的
2024-12-09 00:33
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)方鉛礦(主要成分PbS)孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]金屬的冶煉3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2指出下面氧化還原反應(yīng)中的:氧化劑:還原劑:Fe2O3C還原反應(yīng)氧化反應(yīng)1、元素存在的狀態(tài)2
2024-11-17 05:53
【摘要】第1節(jié)1、物質(zhì)的變化有哪兩種類(lèi)型?判斷下列中哪些屬于物理變化?哪些屬于化學(xué)變化?下雨木柴燃燒植物的光合作用瀑布落下1、物質(zhì)的變化有哪兩種類(lèi)型?2、物理變化和化學(xué)變化在本質(zhì)上有什么不同?3、如果物質(zhì)是有分子構(gòu)成的,那么在物理變化和化學(xué)變化中分子如何變化?找出下列變化中物質(zhì)變化的證據(jù)變化
【摘要】復(fù)習(xí)引入1、世界是由物質(zhì)組成的。從微觀角度來(lái)看,物質(zhì)由什么構(gòu)成?由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成2、元素的定義是什么?具有相同核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))的同一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素。3、從宏觀分析,物質(zhì)又是由什么組成?元素在古代,有人認(rèn)為世間萬(wàn)物都是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,這是古代人對(duì)物質(zhì)組成最粗淺的認(rèn)識(shí)。隨著
2024-11-17 05:38
【摘要】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)第二課時(shí)H2O表示2個(gè)水分子表示每個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子注意:1.化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)。2.化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)。思考:怎樣表示2個(gè)水分子?2引入課題7、多個(gè)分子個(gè)數(shù)的表示方法。
【摘要】物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律一、金屬單質(zhì)與其氧化物間的轉(zhuǎn)化問(wèn)題1、用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化:CaCaOCa(OH)2CaCO32Ca+O2=2CaOCaO+H2O==Ca(OH)2Ca(OH)2+H2CO3==CaCO3+H2O或:Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H