人教版高一語文個人教學計劃-文庫吧資料
2025-07-28 18:41本頁面
【正文】 握文意，理解思想 (3)概括要點，提取精要古詩文：(1)準確翻譯課文，熟讀或背誦課文 (2)理解文言實詞、虛詞、句式2. 寫作教學重點(1)培養(yǎng)從事寫作必須具備的幾種能力；培養(yǎng)寫作記敘文以及規(guī)范議論文的能力。，其中，有部分是高考必考篇目。內(nèi)容分布合理，學習目標明確；現(xiàn)代文約占課文總數(shù)的55％，古詩文約占教材總數(shù)的45％。每周堅持課外練筆7次，每次不超過30分鐘，每篇三四百字，要寫在專用的課外練筆本上，每學期期末裝訂成冊，作為作文成績考核的重要依據(jù)。（3）寫作能力實踐性很強，訓練中要抓好每個單元中一段文字和一篇文字這兩種練習，要把說和寫結合起來，說一段話，清楚明白，有條有理；寫一段文字，文從字順，脈絡清晰。要幫助學生認識寫作的過程是一個雙重轉化的過程：首先是將現(xiàn)實生活、客觀事物轉化為學生的認識；然
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