哈弗曼編碼課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-07-28 09:50本頁(yè)面
【正文】 { (Code[i].save_code[j])。 i++) { if (Code[i].ch == ch) { for (int j = 0。 for (int i = 0。 char ch。 cin namef1。 return 0。 ()。 ifstream input。 ()。 i++) { if (Code[i].ch == ch) cout Code[i].save_code。 for (int i = 0。 cout 文章編碼如下： endl。 return 0。 ()。 HuffmanT[i].rchild = p2。 HuffmanT[i].weight = HuffmanT[p1].weight + HuffmanT[p2].weight。 i++) { Select_2Min(i, p1, p2)。 for (i = 。 } } } void CreatHT()//建立哈夫曼樹(shù)//核心 { int i, p1, p2。 HuffmanT[i].weight m2)//找出未訪問(wèn)過(guò)的權(quán)值第二小結(jié)點(diǎn) { m2 = HuffmanT[i].weight。 } else if (HuffmanT[i].parent == 1 amp。 m1 = HuffmanT[i].weight。 HuffmanT[i].weight m1)//找出未訪問(wèn)過(guò)的權(quán)值最小節(jié)點(diǎn) { m2 = m1。 i++) { if (HuffmanT[i].parent == 1 amp。 for (i = 0。 m1 = m2 = 1。p2)//選擇最小的兩個(gè)節(jié)點(diǎn) { int i。 } } } void Select_2Min(int m, int amp。 i++) { if (i ) { HuffmanT[i].name = [i].pname。 for (int i = 0。 } void InitHT()//哈夫曼初始化 { ()。 cout endl。 cout HuffmanT[i].name \t \t。 i 。 cout 字符\t\t哈夫曼編碼 endl。 //將結(jié)果存入對(duì)應(yīng)的編碼數(shù)組中 } } void OutputHuffmanTCode() { cout 哈夫曼編碼： endl。 } strcpy(Code[i].save_code, amp。139。039。 //起始位置 c = i。 i++) { Code[i].ch = HuffmanT[i].name。 for (i = 0。 //編碼讀取起始位置 cd[] = 39。 char *cd = new char [+1]。 //字符編碼數(shù)組 Function() { fn = 0。 //定義哈夫曼數(shù)組大小 Element HuffmanT[max3]。class Function{public: GetName L。 GetWeight()。 } } sum。 letter[n].num++。 } } if (tag == 0) { n++。 sum++。 i n + 1。 ch = ()。 sum++。 letter[0].pname = ch。 } char ch。 //打開(kāi)文件 if (()) { cout 該文件不存在！ endl。 cin file_name。 //出現(xiàn)的次數(shù)除總數(shù)得到權(quán)值 } } int ReadLetter() { ifstream input。 i n。 n = 0。 //字符的總數(shù) Name letter[max1]。//文件名 int n。 } ~Name(){}}。//字符的權(quán)值 Name() { num = 0。//字符名 int num。 //存儲(chǔ)編碼}。class CodeNode//編碼類{public: char ch。 parent =1。 lchild = 1。//右孩子 int parent。//字符權(quán)值 int lchild。class Element //結(jié)點(diǎn)類{ public: char name。在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中，體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)模具的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情，從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補(bǔ)。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。 }}； 主要功能界面： 主界面： 讀
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