【摘要】白洋小學代名稱端點數(shù)量能否度量直線無否射線一個否線段兩個能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點圖例平行無相交互相垂直1個交點1個垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互
2024-12-01 11:30
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系基本概念::AB表示為:直線AB,(或)直線BA.C表示為:直線C:OM表示為:射線OM,注意端點字母一定要寫在前邊.表示為:射線mm:AB表示為:線段AB,(或)線段BA.m表示為
2024-12-02 12:14
【摘要】第一篇:幾何畫板在小學數(shù)學平面圖形中的應(yīng)用 幾何畫板在小學數(shù)學平面圖形中的應(yīng)用 王計山南和縣新區(qū)小學 摘要:在本文中我們通過幾個實例說明幾何畫板課件在小學數(shù)學平面圖形教學中的廣泛應(yīng)用,并指出幾何...
2024-11-09 17:03
【摘要】2023第五章施工進度計劃與施工平面圖設(shè)計[職業(yè)能力目標與學習要求]通過對投標和施工準備過程中流水作業(yè)的安排、施工進度圖的繪制等內(nèi)容的學習,使學生對工網(wǎng)絡(luò)圖和橫道圖的繪制及參數(shù)計算有一個全面的掌握和認識,為今后能從事“造價員、監(jiān)理員”工作打下了一個良好的知識基礎(chǔ)。?教學重點:1、流水作業(yè)的安排、施工進度圖的繪制;?2、網(wǎng)絡(luò)
2025-01-22 15:04
【摘要】機械制造技術(shù)基礎(chǔ)緒論本章要點繪制二維對象二維圖形轉(zhuǎn)換與編輯尺寸標注圖案填充機械制造技術(shù)基礎(chǔ)基本二維對象的繪制坐標輸入方式①直接在autocusor工具欄中輸入坐標值②使用快速輸入輸入格式:50,50,50或x50y50z50在坐標輸入的
2025-05-07 18:23
【摘要】精品資源第五章平面向量1、非零向量不共線,若+=,-=,則⊥是||=||的() A、充要條件 B、充分不必要條件 C、必要不充分條件 D、既不充分又不必要條件1、A【思路分析】法一:⊥?=(+)?(-)=||2-||2=0||=||法二:作,,以,為鄰邊作平行四邊形OACB,則=,=.⊥為菱形||=||
2025-06-30 19:18
【摘要】圖形的椒江第八中學數(shù)學組執(zhí)教者:周國奎長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動看一看:椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動看一看:椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動數(shù)學是美的……看一看:數(shù)學圖形
2024-11-18 02:00
【摘要】武宣縣實驗小學賴永青小路噴泉魚池亭子花壇草地空地兒童樂園小路紅星小區(qū)廣場平面圖abS=aba2S=aahS=ahahS=ah÷2roabhS=(a+b)h
2024-12-01 11:05
【摘要】2、一個等腰直角三角形的直角邊是4分米,這個三角形的面積是()。8平方分米1、下圖中:平行四邊形的面積是(),周長是()。45cm29cm6cm5cm3cm
【摘要】第四章幾何圖形初步從不同方向看立體圖形得到平面圖形安徽省廬江縣第三中學夏曉華題西林壁-蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.引入“橫看成嶺側(cè)成峰”一句中,蘊含了怎樣的數(shù)學道理?想一想對于一些立體圖形問題,常把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形來研究和處理.從不
2025-07-29 13:59
【摘要】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學潘美仙第一單元:觀察物體(三)一、復(fù)習舊知,談話引入小華二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用擺在這3個小正方體中的任意兩個的前面或后面,如圖:擺在這3個小正方體中的任意一個的前面或后面,如圖:二、
2025-07-25 20:17
【摘要】立體圖形與平面圖形(第2課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學習了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進一步學習三視圖的基礎(chǔ).課件說明學習目標:1
2024-12-02 16:33
【摘要】認識物體和圖形有趣的積木分一分試一試試一試試一試試一試摸一摸在長方體上找到了長方形.在正方體上找到了正方形.在圓柱上找到了圓.在積木上找到了三角形.長方形57114正方形12912三角形381014圓
2024-12-02 13:07
【摘要】平面圖形的尺寸標注-11、基本規(guī)則?毫米為所標尺寸的默認單位?機件實際大小以所標尺寸數(shù)值為準?所標尺寸應(yīng)為機件最后完工尺寸?機件的每一尺寸,只應(yīng)在反映該結(jié)構(gòu)最清晰的圖形上標注一次。在形體分析的基礎(chǔ)上標注三類尺寸。⑴定形尺寸確定形狀和大小的尺寸。⑵定位尺寸確定各基本體之間相對位置
2025-05-20 11:43
【摘要】精品資源答案不要超過密封線班級:姓名:答案不要超過密封線2004年丹徒區(qū)江心中學七年級(上)題目雖然簡單,也要仔細呦!數(shù)學試卷(第三章走進圖形世界)一.填空(每空2分,共40分).1.面與面相交得到,線與線相交得到.
2025-04-01 03:10