【摘要】(一)上右前上下左右前后什么叫長(zhǎng)方體的表面積?長(zhǎng)方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。上右前長(zhǎng)方體的表面積怎樣計(jì)算?長(zhǎng)方體的表面積=2個(gè)長(zhǎng)×寬+2個(gè)長(zhǎng)×高+2個(gè)高×寬前上
2024-08-18 17:59
【摘要】《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》豐田九年制學(xué)校說課演示文稿一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)內(nèi)容與過程五、評(píng)價(jià)與反思教材分析:1、內(nèi)容說明:《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第二小節(jié)的內(nèi)容。2、內(nèi)容解析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握了長(zhǎng)方體和正方體特征的
2025-07-23 22:28
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)教材執(zhí)教:蔣尊群把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體紙盒展開是什么形狀呢?把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體紙盒展開是什么形狀呢?一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積。長(zhǎng)方體的表面積?上下面:長(zhǎng)×寬×2長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)&
2024-12-02 13:27
【摘要】復(fù)習(xí)計(jì)算用料和粉刷面積物體的包裝橫截面與表面積一種火柴盒,長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,高1厘米,做一個(gè)這樣的火柴盒,外殼、內(nèi)芯各要紙多少平方厘米?火柴(4×3+4×1)×2=32(平方厘米)
2024-08-18 16:48
【摘要】長(zhǎng)方體的表面積小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元??廣元市利州區(qū)三堆小學(xué)宋吉立一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)方體有六個(gè)面,相對(duì)的面面積大小完全相同一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。什么叫長(zhǎng)方體的表面積?二、講授新知=長(zhǎng)
2024-08-18 17:45
【摘要】長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:學(xué)生建立表面積概念,會(huì)求長(zhǎng)方體與正方體的表面積。 2、過程與方法:小組合作探究長(zhǎng)方...
2024-12-07 02:14
【摘要】《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)燎原中心小學(xué)王文化一、教材分析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在前面已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體的面、棱和頂點(diǎn)特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)可以鞏固學(xué)生對(duì)前兩節(jié)課內(nèi)容的理解,同時(shí)為后面學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體的體積奠定了基礎(chǔ),使學(xué)生的空間觀念得到更好地發(fā)展。二、學(xué)情分析:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,雖然對(duì)長(zhǎng)方體面和棱的特征有了一定的認(rèn)識(shí),但學(xué)生的空間觀念還不強(qiáng),特別是對(duì)立體圖形表面
2025-07-10 21:57
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)——長(zhǎng)方體的表面積 長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 皮長(zhǎng)琴 教學(xué)內(nèi)容:教材第33—35頁例1和例2。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中,自主探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的...
2024-11-09 05:43
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)反思 今天教學(xué)《長(zhǎng)方體的表面積》不大順暢,除了課堂上魏博宇、畢峻偉同學(xué)因理解出現(xiàn)偏差,交流糾正浪費(fèi)時(shí)間外,我認(rèn)為教師的設(shè)計(jì)也存在很大問題。 一、教學(xué)設(shè)計(jì)要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。 ...
2024-11-10 01:22
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 新世紀(jì)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:(1)、掌握表面積的定義:長(zhǎng)方體或正方體六個(gè)面的總面積叫表面積。 (2)、掌...
2024-11-09 12:28
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 第十冊(cè)第7頁第9頁 教材分析: 長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算公式是在知道長(zhǎng)方體表面積的概念之后,由長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)而來,只要明確長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高,...
2024-11-05 07:12
【摘要】1長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中,自主探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。能結(jié)合具體情境,解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的能力;豐富學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)識(shí),發(fā)展初步的空間觀念。培養(yǎng)學(xué)
2024-12-02 15:32
【摘要】長(zhǎng)方體表面積韓家墅小學(xué)范雅惠做一個(gè)微波爐的包裝箱(如右圖),至少要用多少平方米的硬紙板?一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱長(zhǎng)50厘米,寬30厘米,高20厘米,制作這個(gè)紙箱至少需要多少平方厘米硬紙板?合多少平方分米?6分米2分米4分米做一個(gè)長(zhǎng)6分米,寬2分米,高4分米的玻璃魚缸,需要多少平方分米
2025-07-27 15:12
【摘要】下長(zhǎng)方體的表面積鐵王鄉(xiāng)中心小學(xué)土運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)方體的特征:長(zhǎng)方體有6個(gè)面,相對(duì)面的面積相等8個(gè)頂點(diǎn)(3條棱相交的點(diǎn)
2025-05-22 00:05
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積制作:玉溪四小何玲芳義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)《數(shù)學(xué)》第十冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)鞏固練習(xí)課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)::在操作、觀察活動(dòng)中,探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。:豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)識(shí),發(fā)展初步的空間
2024-12-02 14:37