模擬電子函數(shù)發(fā)生器課程設(shè)計(jì)報(bào)告-文庫吧資料
2024-08-03 06:32本頁面
【正文】 仿真 方波三角波發(fā)生電路的仿真 三角波正弦波轉(zhuǎn)換電路的仿真5 電路的安裝與調(diào)試 方波三角波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試——三角波產(chǎn)生電路1. 把兩塊741集成塊插入面包板，注意布局；2. 分別把各電阻放入適當(dāng)位置，尤其注意電位器的接法；3. 按圖接線，注意直流源的正負(fù)及接地端。差分放大器的幾靜態(tài)工作點(diǎn)可通過觀測傳輸特性曲線，調(diào)整RP4及電阻R*確定。三角波—正弦波變換電路的參數(shù)選擇原則是：隔直電容CCC5要取得較大，因?yàn)檩敵鲱l率很低，取，濾波電容視輸出的波形而定，若含高次斜波成分較多，可取得較小。當(dāng)時(shí) ，取以實(shí)現(xiàn)頻率波段的轉(zhuǎn)換，R4及RP2的取值不變。由式（361）得即取 ，則，取 ，RP1為47KΩ的點(diǎn)位器。實(shí)際上，分析一下便知當(dāng)C2=10uf時(shí)，頻率很低，不容易在實(shí)際電路中實(shí)現(xiàn)。電容C1,C2,C3為隔直電容，C4為濾波電容，以濾除諧波分量，改善輸出波形。（3） 圖為實(shí)現(xiàn)三角波——正弦波變換的電路。如果Uid為三角波，設(shè)表達(dá)式為 式中 Um——三角波的幅度； T——三角波的周期。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。差分放大器具有工作點(diǎn)穩(wěn)定，輸入阻抗高，抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。電位器RP1可實(shí)現(xiàn)幅度微調(diào)，但會影響方波三角波的頻率。2. 方波的輸出幅度應(yīng)等于電源電壓+Vcc。三角波的幅度為方波三角波的頻率f為 由以上兩式可以得到以下結(jié)論：1. 電位器RP2在調(diào)整方波三角波的輸出頻率時(shí)，不會影響輸出波形的幅度。a點(diǎn)斷開后，運(yùn)放A2與RRPC2及R5組成反相積分器，其輸入信號為方波Uo1，則積分器的輸出Uo2為 時(shí)，時(shí)，可見積分器的輸入為方波時(shí)，輸出是一個(gè)上升速度與下降速度相等的三角波，其波形關(guān)系下圖所示。比較器的輸出Uo1的高電平等于正電源電壓+Vcc，低電平等于負(fù)電源電壓Vee（|+Vcc|=|Vee|）, 當(dāng)比較器的U+=U=0時(shí)，比較器翻轉(zhuǎn)，輸出Uo1從高電平跳到低電平Vee,或者從低電平Vee跳到高電平Vcc。 方波三角波轉(zhuǎn)換電路的工作原理方波—三角波產(chǎn)生電路 工作原理如下：若a點(diǎn)斷開，運(yùn)算發(fā)大器A1與RR2及RRP1組成電壓比較器，C1為加速電容，可加速比較器的翻轉(zhuǎn)。Un隨時(shí)間逐漸增長而減低，當(dāng)t趨于無窮大時(shí)，Un趨于Uz；但是，一旦Un=Ut,再減小，Uo就從Uz躍變?yōu)?Uz，Up從Ut躍變?yōu)?Ut，電容又開始正相充電。反相輸入端電位n隨時(shí)間t的增長而逐漸增高，當(dāng)t趨于無窮時(shí)，Un趨于+Uz；但是，一旦Un=+Ut,再稍增大，Uo從+Uz躍變?yōu)閁z,與此同時(shí)Up從+Ut躍變?yōu)閁t。設(shè)某一時(shí)刻輸出電壓Uo=+Uz,則同相輸入端電位Up=+UT。2．課程設(shè)計(jì)的目的和設(shè)計(jì)的任務(wù) 設(shè)計(jì)目的1．掌握電子系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)方法2．掌握模擬IC器件的應(yīng)用3．培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)知識來指導(dǎo)實(shí)踐的能力4．掌握常用元器件的識別和測試 5．熟悉常用儀表，了解電路調(diào)試的基本方法 設(shè)計(jì)方波——三角波——正弦波函數(shù)信號發(fā)生器1．設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試函數(shù)發(fā)生器2．輸出波形：正弦波、方波、三角波；3．頻率范圍 ：在10－10000Hz范圍內(nèi)可調(diào) ；4
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