【正文】
king my little sister and Ah Fu along. While they were working, my sister walked to a river nearby. Ah Fu followed there. She was trying to pick a flower when she fell into the river. Ah Fu barked and jumped into the water immediately. When my parents heard Ah Fu barking, they ran to the river. They saw Ah Fu swimming towards the bank carrying my little sister. My parents praised Ah Fu warmly. It was our brave Ah Fu who saved my little sister. 5. 通讀全文,仔細(xì)檢查。 take my sister praise 3. 把中心詞或詞組擴(kuò)展成句子。 jump into the river run to the river。 play by the river pick a flower。 Picture 1: Picture 2: Picture 3: Picture 4: Picture 5: Picture 6: go to work。 n. 吠叫 注意: 故事必須包括所有圖畫的內(nèi) 容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使 故事連貫。請(qǐng)根據(jù)下列六幅圖畫,用英語為該雜志寫一篇故事。 The main idea? A traffic accident 2. 認(rèn)真閱讀所給提示或圖畫,抓住所有細(xì)節(jié),找出每幅 圖畫或每個(gè)句子的中心詞。請(qǐng)根據(jù)下列圖畫寫出報(bào)告。 2020年 2月 8日清晨,你 目擊一起交通事故。 change 周末活動(dòng) (減負(fù)前 ) 周末活動(dòng)(減負(fù)后) 白天:上課、做作業(yè) 白天:參觀博物館、 學(xué)習(xí)電腦、繪畫等 注意: 詞數(shù) 100左右; 開頭已為你寫好。 II. 書面表達(dá)的五個(gè)步驟 1. 仔細(xì)審題,找出主題 (Read the directions carefully, look through all the words or pictures given to you in order to find the main idea.) (以 2020年高考題為例) 假設(shè)你是李華,你的澳大利亞朋友 Dick 聽 說中國的中小學(xué)正在減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),來信詢問有關(guān)情況。鄭裕彤中學(xué) 張先德 教學(xué)目的 通過本節(jié)課的教學(xué) , 使學(xué)生掌握英語書面表達(dá)的一般技巧及方法。 教學(xué)重點(diǎn) 書面表達(dá)五個(gè)步驟 教學(xué)難點(diǎn) I. 1990 — 2020年高考書面表達(dá)題樣回顧 1. 從內(nèi)容和體裁上分 體 裁 內(nèi) 容 歷年書面表達(dá) 應(yīng)用文 書 信(便條) 對(duì) 話 通 知(口頭書面) 請(qǐng) 柬 記敘文 說明文 介 紹 人 物 事 件 日 記 故事或經(jīng)歷