生命，生命-文庫吧資料
2024-11-17 21:47本頁面
【正文】 遠(yuǎn)飛消失 厭煩 立刻趕走 失去耐心 拍打踩入沙土 吃了一驚 又一次踩入 內(nèi)疚 彎腰察看 憐憫 跪在地上觀察 敬仰 跪了好久好久 課外積累： 關(guān)于生命的格言有哪些 ？ 吾生也有涯，而知也無涯。 人生不是一帆風(fēng)順的，無論遇到什么挫折，我們都應(yīng)該勇敢地面對，不退縮，不氣餒，做生活的強者，主宰自己的命運。 我可以 也可以 。 昂然挺立于 。 令我震驚。 一只 不停地在 飛來旋去，騷擾著我。 讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。一切全在我一念之間，我必須對自己負(fù)責(zé)。文章也表現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度和強烈的生命意識。要珍惜生命、珍惜時間、不懈努力，為生命奮斗，“勇敢地活下去”。 第二點思考：回答怎樣對待生命的短暫，怎樣對待生老病死。 飛蛾掙扎 求生欲望強烈 香瓜子生長 生命力頑強 聆聽心跳 對自己負(fù)責(zé)， 珍惜生命 飛蛾掙扎 求生欲望強烈 香瓜子生長 生命力頑強 聆聽心跳 對自己負(fù)責(zé)， 珍惜生命 三個事例之后，作者為此引發(fā)了三點思考，想一想，三點思考分別提出了哪三個要求。 聽老師范讀課文并思考 : 1．作者列舉了哪三個事例，試用一句話概括每個事例的內(nèi)容。 答應(yīng)。 浪費或損壞。 由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽
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