20xx-20xx學(xué)年學(xué)生干部培訓(xùn)方案-文庫吧資料
2024-11-17 18:02本頁面
【正文】 人員固定位置，放置好氣球。 程序： 宣讀活動規(guī)則。 10 月 29 日：氣球列車 形式：團隊挑戰(zhàn)項目 時間： 30 分鐘 場地： 西操場 人數(shù)： 20 人 道具：氣球若干 目的：利用氣球的特性可以轉(zhuǎn)化為各種形式的活動，有利于促進成員的進一步了解，加強組員之間的溝通，提升團隊完成任務(wù)的能力。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈，計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助溝通渠道，以推動今后的互相合作。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。 變通： 1．如果幾個小組同時在玩這個游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。 討論問題示例： 安全：注意扔球的時候不可用力過猛。 6．在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣?，F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。 2．隊員們以小組為單位站成一圈。 目的：幫助大家記住彼此的名字。 道具： (每個小組 ) 三個網(wǎng)球，或是三個比較軟的小球。 在交往中隨著對他人的了解，有助于減小這種不協(xié) 調(diào)。 交流 合作 服務(wù) 創(chuàng)新 7 負(fù)責(zé)人給成員動作手令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腳合并向前一下，向后一下，再連續(xù)向前三下。 合理配置小組成員，注重整個團隊的行動效果。 技巧： 合理安排葉子上人員站立位置的布局，留出足夠的空間以供操 作。 活動開始，計時開始。 程序： 宣讀活動規(guī)則。 每隔 3 分鐘，小組內(nèi)會有一人失明，團隊內(nèi)部協(xié)調(diào)失明者為哪一個人，失明者必須被蒙上眼睛。 10 月 25 日：翻樹葉 形式：團隊挑戰(zhàn)項目 時間： 30 分鐘 場地： 西操場 人數(shù)： 20 人以上 工具：眼罩若干、布（ 1． 5m 1． 5m）若干 目的：翻樹葉是一項考驗個人思維能力、團隊協(xié)作能力的活動，有助于改善團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)、溝通，加強團隊解決問題的能力。活動過程中，使團隊的團結(jié)協(xié)作能力以及紀(jì)律觀念都得到一定程度的鍛煉與提升。為 輕工系 學(xué)生會大家庭營造一個團結(jié)、和諧、互助、友愛的氛圍。 出資單位： 輕工系 學(xué)管辦 。 公文寫作比賽，個人一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 12名（每部門 2 名） 。 日期 星期 游戲名稱 10 月 25 日 星期二 翻樹葉 10 月 26 日 星期三 兔子舞 10 月 27 日 星期四 直呼其名 10 月 28 日 星期五 星際之門 10 月 29 日 星期六 氣球列車 交流 合作 服務(wù) 創(chuàng)新 5 十、道具準(zhǔn)備： 眼罩若干、布（ 1． 5m 1． 5m） 若干 呼啦圈 四 個 氣球 二 袋 獎狀 2 張， 證書 50 份 十一、活動獎項設(shè)立： “優(yōu)秀組織團隊獎”，共 兩 個。作好活動材料整理工作。 （ 2）各部門上交一篇 800— 1000 字的優(yōu)秀培訓(xùn)心得。具體安排如下： ① 5:50– 6:00 各小組集合點到， 5： 55 紀(jì)檢 部開始考勤 ② 6:00– 6:10 統(tǒng)一晨跑 ③ 6:10– 6:40 分組做團隊游戲 ④ 6:40– 6:55 小組成員分享交流 ⑤ 6:55– 7:00 小組負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言 ⑥ 團隊游戲安排（相關(guān)游戲介紹及規(guī)則見附頁 2）： 第三部分：干部隊伍培訓(xùn)總結(jié)暨表彰大會 （ 2020 年 10 月 29 日） 經(jīng)歷為期兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相信整個 團總支 學(xué)生會的整體素質(zhì)與水平都會得到不同程度的進步與提高，兩星期以后，將涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的團隊和個人，為了對優(yōu)秀團隊與個人給予高度的肯定與鼓勵，我系特舉行此次總結(jié)暨表彰大會。 第二部分：早訓(xùn)實施方案 （ 2020 年 10 月 25 日 — 10 月 29 日） 交流 合作 服務(wù) 創(chuàng)新 4 為了進一步鍛煉考察成員 的身體素質(zhì)及吃苦耐勞的毅力，訓(xùn)練一個團隊更好的合作和溝通能力，我們準(zhǔn)備了為期一周的早訓(xùn)，分別從團隊合作、團隊信任、團隊共進退等方面展開訓(xùn)練，加強整個 輕工系 干部隊伍的工作效率，提高 團總支學(xué)生會整體的綜合素質(zhì)。 負(fù)責(zé)部門： 學(xué)生會
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