最新學校標語大全-文庫吧資料
2025-07-26 02:05本頁面
【正文】 明理Explore truths ,seek knowledge and you39。All of the reasons must e from observation and experiments.耳聞不如目見，目見不如足踐。Experiment is the father of science.化學實驗室：任何人都得承認實驗是科學之父。Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.知之者不如行之者。Science is a mander while practice is a soldier.善學者盡其理，善行者究其難。Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。 ——馬卡連柯四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——羅丹二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。樓梯口（教工樓梯）一樓：美是到處都有的。 ———孔子四樓：敏而好學，不恥下問。——狄更斯（一） 南樓梯口二樓：千里始足下，高山起微塵。 ——伽利略四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《周易?乾》）（二） 廊西墻（南）二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學則不成君子。(一) 北樓梯口二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。員工自評范文 常用校園文化標語教育的目的是學會做人，學會做事教學過程即學生的發(fā)展過程教師是學生發(fā)展的促進者教育最大的成功是讓學生學會學習教育就是服務(wù)，是學生的服務(wù)一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)千教萬教教人求真，千學萬學學做真人教師教學的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新1學問愈深，未知愈重1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛1人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱，心不熱則功不賢1工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑人生有限，學習無限2終身學習，塑造美好未來2學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1