【摘要】13只有一個(gè)地球天津市北辰區(qū)引河里小學(xué)吳艷艷只有一個(gè)地球體裁:說(shuō)明文1、地球的渺小2、自然資源有限3、目前人類(lèi)無(wú)法移居《只有一個(gè)地球》是一篇()文,課文從()、()、(
2025-07-24 14:45
【摘要】13、只有一個(gè)地球退出上一頁(yè)下一頁(yè)一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。正確讀讀
2024-08-14 17:24
【摘要】地球只有一個(gè)退出上一頁(yè)下一頁(yè)課文分析教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo),受到保護(hù)環(huán)境的教育;;。退出上一頁(yè)下一頁(yè)課文分析退出上一頁(yè)下一頁(yè)課文分析生字:渺礦賜慷慨濫睹退
2025-07-24 18:18
【摘要】復(fù)習(xí)三求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):、減兩位數(shù)以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的實(shí)際問(wèn)題。,體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的意識(shí)和能力。、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我讀了52頁(yè)書(shū)我讀了35頁(yè)書(shū)爸爸小明
2024-11-19 05:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo):教法與學(xué)法:教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)后記:;就要來(lái)海淘;聲之后就逃之夭夭了丶仙路這么廣,逃出南風(fēng)圣城の話,再想抓の話確實(shí)是很困難丶而他們の人這邊,雖有傷亡,但是人數(shù)極少,只有少數(shù)幾十人不小心,中了招或者是被他們有些自爆元靈の家伙給傷了丶死了大概有四五人,但是這個(gè)還是可以在根漢の接受范圍內(nèi)
2024-08-29 02:14
【摘要】一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球:生命的搖籃地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。點(diǎn)擊圖片播放地球媽媽?zhuān)瑸槲覀兎瞰I(xiàn)了她的一切,
2024-11-29 00:48
【摘要】生字:讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)裹慷慨脅睹渺我會(huì)讀,我真棒!遙望()晶瑩()礦物()恩賜()枯竭()濫用()目睹(
2024-12-08 14:57
【摘要】第一篇:有這樣一個(gè)集體 有這樣一個(gè)集體 煉鋼廠運(yùn)行車(chē)間,有這樣一個(gè)集體。一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體,一個(gè)充滿朝氣和活力的集體,一個(gè)有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和凝聚力的集體,這個(gè)集體便是運(yùn)行車(chē)間丙班。 ...
2024-10-13 20:53
【摘要】人類(lèi)只有一個(gè)地球!我們賴(lài)以生存的地球,目前正遭受著人類(lèi)的日益嚴(yán)重的環(huán)境破壞……化工污水直撲長(zhǎng)江,在江面上泛起白色泡沫猶如一條“白龍”長(zhǎng)江污染加劇沿江污染帶已達(dá)650多公里兩漁船一天只捕到兩條魚(yú)保護(hù)長(zhǎng)江刻不容緩呈現(xiàn)墨綠色的劣五類(lèi)水從這里長(zhǎng)年排向黃河面對(duì)黃河老人們困惑,孩子們不知道她原來(lái)的模樣
2024-12-08 12:37
【摘要】執(zhí)教:駐市七小王巧學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解地球的特點(diǎn),地球上有限的資源及人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采對(duì)地球產(chǎn)生的危害。2、能力目標(biāo):體會(huì)說(shuō)明文用語(yǔ)的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。3、情感目標(biāo):激發(fā)珍愛(ài)地球的情感,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)?;貞浾n文內(nèi)容,思考:課文寫(xiě)了關(guān)于地球哪幾個(gè)方面的內(nèi)
2025-01-18 09:25
【摘要】只有一個(gè)地球遨游遙望晶瑩紋痕和藹可親渺小璀璨扁舟資源礦物恩賜慷慨節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想居住破碎目睹感嘆只有一個(gè)地球默讀課文,跟同學(xué)討論:
2025-02-27 15:08
【摘要】課堂展示大家在課前搜集到的有關(guān)地球知識(shí)的資料以及生態(tài)環(huán)境、自然資源遭受破壞的事例、數(shù)據(jù)等。地球地球是太陽(yáng)系九大行星之一,按距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆,形狀像球而略扁,自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一晝夜,繞太陽(yáng)一周的時(shí)間是一年。周?chē)写髿鈱影鼑?,表面是陸地和海洋,有人?lèi)和動(dòng)植物等生存。它有一個(gè)衛(wèi)星─
2025-01-18 10:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,領(lǐng)悟基本的解決問(wèn)題的方法。2、通過(guò)探索解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)合作意識(shí)。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花
2024-11-19 02:38
【摘要】生字:裹慷慨脅睹渺我會(huì)讀,我真棒!遙望()晶瑩()礦物()恩賜()枯竭()濫用()目睹(
【摘要】?確定一個(gè)研究條件。在實(shí)驗(yàn)中確保只有這個(gè)條件有變化而其他條件沒(méi)有變化。?設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。?注意收集實(shí)驗(yàn)證據(jù),用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。對(duì)比實(shí)驗(yàn):學(xué)生:在控制變量的條件下了解種子發(fā)芽的過(guò)程。改變水?“一組適量水,一組很少水,一組很多水”水的量如何把握?盒子的大小選擇?紙巾的多少、厚度?選用的加水
2024-10-25 13:40