【摘要】蓮文化的魅力蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和的色調(diào)。這次綜合性學習,就讓我們來揭開蓮文化之一隅吧!
2024-12-04 19:56
【摘要】教案人教版八年級語文上《第5單元綜合蓮文化的魅力》 活動目的: ,培養(yǎng)學生在綜合活動中的創(chuàng)新認識和制造才能。 、合作、探究學習的才能。 、整理和挑選材料的才能,引導學生掌握分析運用所得材料的根...
2025-01-25 04:59
【摘要】蓮文化的魅力——對蓮的科學探究我知道!”小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,振振放清香。我知道!”泥里一條龍,頭頂一個蓮,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿。蓮不僅是畫家的愛物,也是文學作品的題材,北宋哲學家周敦頤的《愛蓮說》運用了托物言志的寫法,以蓮花自況,借以抒發(fā)自己不慕名利、潔身自好的節(jié)操
2024-12-16 11:15
【摘要】葉升中學花中仙子——蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎藕斷絲連之謎蓮文化的興盛荷花的小常識蓮的飲食蓮的景點蓮的傳說觀賞蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎?1915年,人們在遼寧省普蘭地下挖出了一些古代的蓮子。這些蓮子外殼十分堅硬,簡直像石頭一樣??茖W家們先將蓮子泡在水里。過了幾個月,蓮子沒有變化???/span>
2024-12-16 01:15
【摘要】欣賞蓮花了解蓮花蓮花2蓮花3蓮花4蓮花5蓮花6綜合性學習與口語交際蓮文化的魅力如果要你用一句話說說對蓮的印象,你會用哪一句話?對蓮的科學探究花與葉蓮蓬蓮蓬藕荷花的小常識?別名:蓮花、
2024-08-29 02:30
【摘要】蓮文化的魅力裊娜可愛的莖葉嬌嫩雅致的花朵沁人心脾的清香……城關(guān)中學黃瑞玉《荷塘月色》(節(jié)選)作者朱自清月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;月光是隔了樹照
2025-08-07 13:56
【摘要】蓮的名稱?荷花?菡萏?芙蓉?芙蕖?藕花?水芝?水蕓?澤芝?水華?玉環(huán)蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國
2024-12-16 11:14
【摘要】蓮香荷韻————《蓮文化的魅力》語文綜合活動一、活動目標:1、了解蓮與文學藝術(shù)、蓮與生活的密切關(guān)系。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力。二、活動的準備:1、將全班學生劃分若干活動小組,進行小組合作學習,對課本提供的幾個主題進行各有側(cè)重的研究。2、讓學生在網(wǎng)上搜索蓮的圖片。
2024-11-26 17:32
【摘要】“蓮文化的魅力”語文綜合性學習課教學設(shè)計淄博市張店七中牛雪梅【目標定位】、整理、探究,培養(yǎng)學生處理各類信息的能力。,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與生活、文學藝術(shù)的密切關(guān)系,激發(fā)學生探究事物的興趣。,培養(yǎng)對文學作品的初步理解、欣賞能力。【課前準備】指導學生以八人學習小組
【摘要】看誰猜得快猜得準池里一只船,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。——(打一植物)小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。
2025-05-18 07:40
2025-01-26 11:31
【摘要】小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。泥里一條龍,頭頂一個蓬,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿。池里一只碗,大雨落不滿,小雨紛紛下,珍珠一串串。人教版八年級上冊第五單元活動課1、了解蓮與文學藝術(shù)、蓮與生活的密切關(guān)系。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力。的欣賞紅盞托珠
2024-12-14 06:46
【摘要】蓮花文化的魅力以荷花圣潔高雅的氣質(zhì)命名君子花、凌波仙子、水宮仙子、玉環(huán)等。據(jù)《北夢瑣言》記載:唐代元和年間(806-820年)蘇昌遠居吳中(今蘇州),邂逅一位素衣粉臉女郎,贈給他一枚玉環(huán),不久,他發(fā)現(xiàn)自己庭院的水池中有荷花盛開,花蕊中也有一枚同樣的玉環(huán),但"折之乃絕",后人由此又稱荷花為玉環(huán)。別名
2025-05-23 01:34
【摘要】蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮花與葉蓮蓬蓮蓬藕重瓣類,紅蓮組的紅千葉是來自武漢的又一重要荷花品種,它與粉千葉一樣都是重瓣類,具有大型花朵,都適宜作湖泊、池塘的美化植物,唯有花色不同。紅千葉花色紫紅,更為艷麗動人。紅千葉紅碗蓮與紅
2024-08-29 00:56
【摘要】講禮貌禮貌是尊重1、甲、乙兩個學生的行為有什么不同?2、甲、乙不同行為分別給交往對象什么感受?3、甲、乙的行為分別給自己帶來什么果?4、這個故事說明了什么道理?思考以下問題:禮貌:是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應(yīng)當共同遵守的道德準則。禮貌所涵蓋的做人的優(yōu)秀品質(zhì):我們講文明、有禮貌
2024-12-06 00:04