華師大版數(shù)學(xué)八上163梯形的性質(zhì)ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料

【摘要】定義：梯形：只有一組對邊平行的四邊形.直角梯形：有一個角是直角的梯形。等腰梯形：兩腰相等的梯形。ADBCBCADCBDA等腰梯形的性質(zhì)：1、等腰梯形同一底邊上的兩個內(nèi)角相等。。溫故知新學(xué)習(xí)目標(biāo)：加深對等腰梯形和直角梯形特征的理解，能添加簡單的輔助線解決實際問題。學(xué)習(xí)重點:

2024-12-16 14:07

梯形性質(zhì)的應(yīng)用北師大版-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)①鞏固等腰梯形的性質(zhì)②學(xué)會梯形中常見的輔助線的做法例一：在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰長ABDCF∟E將AB平移到DE的位置，由題意可知四邊形ABED是平行四邊形∴DE=AB，AD=BE（平行四邊形的對邊相等）∵AD=BE（已證）∴

2024-11-18 22:28

梯形復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-文庫吧資料

【摘要】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個角是直角的梯形叫做直角梯形探索一：等腰梯形有哪些特征？1、等腰梯形是一個軸對稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對角相等探索二：1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合？2、等腰梯形呢？探索三：梯形有哪些識別方法？

2024-11-18 22:28

分式的基本性質(zhì)華師大版-文庫吧資料

【摘要】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米，則它的另一邊長為米；(2)面積為平方米的長方形一邊長米，則它的另一邊長為米；(3)已知正方形的周長是cm，則一邊的長是____，面積是____；(4)一箱蘋果售價p元，總重千克，箱重千克．則每千克蘋果的售價是

2024-11-15 00:40

分式的性質(zhì)[上學(xué)期]華師大版-文庫吧資料

【摘要】實驗初中初三集體備課組1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡分式。:::921-326ab9a2X+1b2x1

2024-11-14 17:16

華師大版八下等腰梯形的判定之一-文庫吧資料

【摘要】ABCDEF證明：作AE⊥BC于E，DF⊥BC于F∴AE∥DF，∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF（AAS）∴AB=CD∴

2024-12-16 14:10

華師大版九年級上梯形的中位線-文庫吧資料

【摘要】試一試:如圖所示的三角架,各橫木之間互相平行,且PA=AE=BE,PD=DF=EF=40cm,則AD=cm.想一想：你會求BC的長嗎？PAEBCDF20梯形的中位線定義：

2024-12-06 01:01

華師大版數(shù)學(xué)八下等腰梯形的判定ppt課件-文庫吧資料

【摘要】ABCDEF證明：作AE⊥BC于E，DF⊥BC于F∴AE∥DF，∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF（AAS）∴AB=CD∴

2024-11-27 10:53

一次函數(shù)的性質(zhì)華師大版-文庫吧資料

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?一次函數(shù)的圖象是一條直線，一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象，取哪兩個點比較簡便？(0，b)(-b/k,0)和慈溪市西門中學(xué)邵曉婷自主探究：在平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象：(1)(2)(3)(4)

2024-11-14 22:22

華師大版八下205等腰梯形的判定之二-文庫吧資料

【摘要】等腰梯形的判定（2）梯形中輔助線有哪些作法？1、等腰梯形的性質(zhì)：．2．等腰梯形的對角線相等3.等腰梯形是軸對稱圖形，過兩底中點的直線是它的對稱軸．2、等腰梯形的判定方法：1.兩腰相等的梯形是等腰梯形；2.同一底上的兩個底角相等的梯形是等腰梯形；3.兩條對角線相等

2024-12-08 08:01

華師大版八下205等腰梯形的判定之一-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：等腰梯形的判定，如何畫一個等腰梯形。能力目標(biāo)：培養(yǎng)動手操作的能力和邏輯創(chuàng)造性思維能力。情感目標(biāo)：養(yǎng)成積極思考、認真鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。重點：1、等腰梯形的判定方法。2、運用等腰梯形的性質(zhì)和判定方法進行有關(guān)的證明和計算。難點：通過添加輔

2024-12-08 08:01

非負數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用1--華師大版-文庫吧資料

【摘要】2.abccbc???實數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,化簡a+a+bab0c[],,.abc一點就通此題化簡的關(guān)鍵是我們想辦法根據(jù)、、在數(shù)軸上的位置確定各自的性質(zhì)去掉絕對值符號和根號2.abc

2024-08-29 01:42

華師大版數(shù)學(xué)八下等腰梯形的判定-文庫吧資料

【摘要】20．5等腰梯形的判定課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解、掌握并會運用等腰梯形的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索并掌握梯形的判別方法，能用它們解決簡單的問題。學(xué)習(xí)重點：梯形的有關(guān)判別方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點：探索等腰梯形的判別方法及常用輔助線的添加方法。教學(xué)過程設(shè)計：一、溫故互查：（二人小組完成）

2024-12-16 17:44

不等式性質(zhì)[上學(xué)期]華師大版-文庫吧資料

【摘要】（1）（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1。知道不等式的定義。?2。會用不等式表示簡單的數(shù)量關(guān)系。?3。知道不等式的解的定義。30分30分40分注意：體會類比思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。引例：1。如圖，天平的左邊放置一個物體A，右邊放置砝碼（每個砝碼重1克），(1)如圖（一）中，能看出物

2024-11-14 18:13

華師大版數(shù)學(xué)九上相似圖形的性質(zhì)之一-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對應(yīng)中線、對應(yīng)高線、對應(yīng)角平分線的比等于相似比，周長的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。質(zhì)，會用性質(zhì)解決相關(guān)的問題。1，相似三角形有何特征？（對應(yīng)邊成比例，對應(yīng)角相等）2，識別三角形相似的主要方法有那些？兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角

2024-12-08 07:50

梯形的性質(zhì)華師大版(完整版)

梯形的性質(zhì)華師大版(更新版)

梯形的性質(zhì)華師大版(專業(yè)版)

梯形的性質(zhì)華師大版(留存版)