【摘要】電磁感應(yīng)-劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同官高級中學(xué)高二物理備課組物理3-2第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?知識與技能:1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,了解奧斯特、法拉第等科學(xué)家的科學(xué)思維方法。2.理解磁通量的概念,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。?過程與方法:1.了解發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的艱難歷程。
2025-05-06 02:21
【摘要】《劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)由于本節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象既是本節(jié)的重點(diǎn)又是難點(diǎn),所以我就回繞這個(gè)重、難點(diǎn)進(jìn)行突破。二、探究過程第一階段:研究磁場產(chǎn)生電流的條件(一)、提出問題師:前面我們共同學(xué)習(xí)了電流的磁場,知道電流的周圍存在著磁場,即“電能生磁”。那么,你是否想過存在不存在相反的現(xiàn)象呢?即“磁能生電”呢?(二)、猜想與假設(shè)
2024-11-29 04:52
【摘要】劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特夢圓“電生磁”2、法拉第心系“磁生電”奧斯特夢圓“電生磁”19世紀(jì)20年代之前,電與磁是獨(dú)立發(fā)展的.18世紀(jì)末,人們開始思考自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系.奧斯特尋找電與磁之間的相互聯(lián)系.1820年4月-----奧斯特實(shí)驗(yàn)揭示了電與磁之間存在相互聯(lián)系突破了人類對電與
2024-11-25 18:03
【摘要】第四章電磁感應(yīng)?●知識導(dǎo)航?本章以電流、磁場知識為基礎(chǔ),研究了電磁感應(yīng)的一系列現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的一般規(guī)律——楞次定律,給出了確定感應(yīng)電動(dòng)勢大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律,講述了電磁感應(yīng)的兩種特殊現(xiàn)象——自感和渦流.?本章內(nèi)容可分為四個(gè)單元.第一單元(第
2025-05-10 00:15
【摘要】第四章電磁感應(yīng)第1節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)人教版選修3-2(1)是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景?(2)奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對失敗是怎樣做的?(3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識如何解釋?(4)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺?/span>
2024-11-25 12:21
【摘要】§§劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個(gè)方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??什么時(shí)候才能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??2、法拉第的發(fā)現(xiàn)“磁生電”猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,
2024-11-26 11:03
【摘要】第一節(jié):劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、奧斯特實(shí)驗(yàn)要有明顯的效果,通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日,____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象;把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上,一個(gè)繞圈接到____________,另一個(gè)線圈接入____________,在給一個(gè)線圈____________或______
2024-12-17 00:16
【摘要】一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1、不同自然現(xiàn)象之間是有相互聯(lián)系的,而這種聯(lián)系可以通過我們的觀察與思考來發(fā)現(xiàn)。例如摩擦生熱則表明了機(jī)械運(yùn)動(dòng)與熱運(yùn)動(dòng)是互相聯(lián)系的,奧斯特之所以能夠發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場,就是因?yàn)樗嘈挪煌匀滑F(xiàn)象之間是互相聯(lián)系和互相轉(zhuǎn)化的。2、機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦,奧斯特的發(fā)現(xiàn)是必然中的偶然。發(fā)現(xiàn)中子的歷史過程(在選修
2024-11-28 02:50
【摘要】開創(chuàng)金融投資新紀(jì)元--股指期貨中國國際期貨公司@CIFCO中國國際期貨經(jīng)紀(jì)有限公司主要內(nèi)容一、股指期貨合約標(biāo)的二、股指期貨管理制度三、股指期貨投資優(yōu)勢四、股指期貨投資實(shí)務(wù)五、中國股市投資機(jī)會(huì)六、中國期市投資機(jī)會(huì)七、構(gòu)建高效投資組合@CIFCO中國國際期貨經(jīng)紀(jì)有限公司一、股指
2025-05-20 08:15
【摘要】第4章第1、2節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)1.(2021·三明市五校高二聯(lián)考)關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,以下說法中正確的是()A.閉合電路在磁場中運(yùn)動(dòng),閉合電路中就一定會(huì)有感應(yīng)電流B.閉合電路在磁場中作切割磁感線運(yùn)動(dòng),閉合電路中一定會(huì)有感應(yīng)電流C.穿過閉合電路的磁通量為零的瞬間,閉合電路中一定不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D.無論用什么
2024-12-09 09:27
【摘要】第一節(jié):劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、奧斯特實(shí)驗(yàn)要有明顯的效果,通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日,____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象;把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上,一個(gè)繞圈接到____________,另一個(gè)線圈接入____________,在給一個(gè)線圈____________或_______
2024-11-23 08:32
【摘要】題目:劃時(shí)代的營銷創(chuàng)新主講:蘇建誠教授第一章認(rèn)識什么是金融海嘯??危機(jī)-崩盤-風(fēng)暴-海嘯與地震的區(qū)別!?掌握自然氣候的變化規(guī)律!?認(rèn)識經(jīng)濟(jì)氣候的循環(huán)周期!什么是海嘯??金融海嘯真的毫無預(yù)警??06下半年美房價(jià)猛跌?07年股市市盈率超高?07-11阿里巴巴在港上市?08-3旺旺在港上市?08-4聯(lián)想創(chuàng)投
2025-02-12 09:12
【摘要】第1、2節(jié)第四章理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原因主要有五類,分別是變化的電流、變化的磁場、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、
2024-11-26 09:30
【摘要】第一節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件“磁生電”?“電能生磁”!導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個(gè)方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)G電源1831年,法拉第的成功實(shí)驗(yàn)法拉第尋找10年的”磁生電”終于發(fā)現(xiàn)奧斯特夢圓:“電”生“磁”(機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人
2025-01-22 05:53
【摘要】第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活電磁感應(yīng)——?jiǎng)潟r(shí)代的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。2.知道磁通量,會(huì)對其變化進(jìn)行分析和計(jì)算。3.通過實(shí)驗(yàn)探究和理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。一二一、
2024-11-25 09:22