做一個有育人夢想的人-文庫吧資料
2025-07-24 08:59本頁面
【正文】 量。廣大老師要帶頭學習家庭教育科學知識，堅持通讀家長學校教材，班主任老師要在班級中用領(lǐng)讀導(dǎo)讀等方式，給廣大家長做學習家庭教育的榜樣，引領(lǐng)和帶動廣大家長一起成長，提升廣大老師指導(dǎo)家庭教育的能力和水平，努力培育優(yōu)質(zhì)的家庭教育資源，做好預(yù)防和化解家?？赡墚a(chǎn)生的一系列矛盾與沖突。 在老師中大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學知識，不只是可以幫助廣大老師用正確、科學的家庭教育理念和方法教育好自己的孩子，更重要的是對于提高學校育人水平與質(zhì)量將會產(chǎn)生重大影響。在中華家庭教育網(wǎng)等機構(gòu)資助下，推出以下公益免費課程與咨詢空間： 中華家庭教育網(wǎng) 中華家庭教育網(wǎng)公益免費資源 中華家庭教育網(wǎng) 如何進入呱呱視頻房間 _id=124amp。實踐證明，僅靠一本家長學校教材和菜單式家庭教育指導(dǎo)，還遠遠適應(yīng)不了培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的需要。家庭教育指導(dǎo)菜單要緊緊圍繞提升家長的家庭教育素養(yǎng)，讓孩子參與對照的目的是把家庭教育還原回家庭，用小手牽大手等喜聞樂見的方式，提高家庭教育指導(dǎo)的實效性，確保每所學校的家庭教育科學知識實現(xiàn)常態(tài)化，普及率達到 99％以上，沒有作秀，沒有作假，最大限度滿足廣大家長日益增長的對現(xiàn)代家庭教育科學知識的需求。 中華家庭教育網(wǎng) （四）實現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)菜單進家庭常態(tài)化。家庭教育科學知識普及必須要堅持連續(xù)不斷，確保廣大家長自身的家庭教育素養(yǎng)跟上孩子成長和時代發(fā)展的需要。大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)是推進具有現(xiàn)代意義家校結(jié)合的核心。 這是家長會變革后的第五個收獲點。這樣的家長會應(yīng)該聽到是掌聲陣陣，讓訓(xùn)斥的聲音永遠告別家長會。有效地提高家長參與學習的積極性，也為班級和年級間的交流提供了資源。 中華家庭教育網(wǎng) 家長會模式從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變 ——方法上： 利用 《 不輸在家庭教育上 》 一書，每月給家長布置作業(yè) ——“本月家長學校家長的家庭作業(yè)”，由學生簽字后收上來，有“家庭教育指導(dǎo)委員會”家長成員進行批閱，各班推薦一份優(yōu)秀家長作業(yè)。 中華家庭教育網(wǎng) 家長會模式從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變 ——從組織上： 各班成立“家庭教育指導(dǎo)委員會”（或直接成立家庭教育指導(dǎo)中心），作為專門承擔班級家庭教育指導(dǎo)工作的組織和推進。班主任老師開始成為配角。 這是家長會變革后的第三個收獲點。同時，學校帶回家給孩子的信息除了定性定量的評價外，還得到了老師鼓勵性感言，對孩子就是一次很好的激勵。 這是家長會變革后的第二個收獲點。 這是家長會變革后的第一個收獲點 中華家庭教育網(wǎng) 家長會模式從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變 ——時間上： 前 15分鐘是班主任和任科老師發(fā)放 《 學生情況階段匯報表 》 （表格見附件），接受家長的提問。 中華家庭教育網(wǎng) 家長會模式從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變 ——形式上： 改變以往老師站講臺，家長坐下面的“挨訓(xùn)”模式，改用圍成一圈“沙龍”的形式，倡導(dǎo)了一種互相交流、平等、民主的輕松氛圍。學習和借鑒 “家長學校家長學習券”經(jīng)驗，按照家長需求，提高家長學校辦學針對性和實效性。借鑒變革家長會成功經(jīng)驗，改進家長會陳舊落后形式，促進學校與家庭在育人高位上形成合力。 中華家庭教育網(wǎng) （二）實現(xiàn)家長學校辦學與管理工作常態(tài)化。要以班級家庭教育指導(dǎo)委員
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