文化沁潤(rùn)-正心為本doc-文庫(kù)吧資料
2025-07-24 07:18本頁(yè)面
【正文】 主要手段。接觸傳統(tǒng)文化的途徑很多,但是各種途徑的作用和有效性并不一樣。推崇經(jīng)典著作,重塑道德行為規(guī)范下面就結(jié)合我們學(xué)校工作談?wù)勔恍┚唧w做法。二、如何運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣在當(dāng)前學(xué)生群體中出現(xiàn)了過(guò)度追逐物質(zhì)利益的情況,以傳統(tǒng)文化中的義利觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的傳統(tǒng)的義利觀教育,塑造學(xué)生正確的利益觀,培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)利思義、重義輕利的思想,有助于消除學(xué)生的拜金主義觀念,樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。在義利關(guān)系上,重義輕利思想是中國(guó)傳統(tǒng)道德的主流價(jià)值取向。自古以來(lái),就有“人無(wú)信而不立”的說(shuō)法,它是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,以傳統(tǒng)文化中的誠(chéng)信觀點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠(chéng)信”教育,對(duì)即將步入社會(huì)生活的他們來(lái)說(shuō)尤為緊迫。一個(gè)不孝的人則易忘本,通常表現(xiàn)為惟我獨(dú)尊,惟利是圖。我國(guó)正逐漸進(jìn)入一個(gè)“老齡化社會(huì)”,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道精髓,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后,學(xué)生不會(huì)再覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān),而是成為一種自然的習(xí)慣。我們通常認(rèn)為不能對(duì)學(xué)生要求過(guò)于細(xì)致,擔(dān)心“適得其反”,事實(shí)上,這種擔(dān)心是沒(méi)必要的。用傳統(tǒng)文化影響學(xué)生的禮儀觀與他人建立和諧的人際關(guān)系,和同齡人一同感受陽(yáng)光下的溫暖,健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展,為日后奠定良好的交際基礎(chǔ)。教育學(xué)生
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