【正文】 教職工要自覺堅守工作崗位，有事請假，不請假外出 15 分鐘以上者，按早退處理，超過 30 分鐘的按曠工處理。遺失照價賠償。任何人不得擅自收費，違者從嚴從重處理。 1收費是最敏感的問題，只有經(jīng)過學校統(tǒng)籌規(guī)劃，考慮成熟后，才能委托教師或部門負責人執(zhí)行收費。 1任何時候 ，不得利用學校資源進行有償輔導。 1提倡資源共享政策，不得私自印刷資料。行政領(lǐng)導佩戴的手機一定只能調(diào)至震動狀態(tài)，并且不能掛在胸前或?qū)W生視覺有影響的位置。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)不良習慣要公開批評，出現(xiàn)重犯的教師，按師德不良處理。辦公室負責人安排值周或值日教師，負責監(jiān)督管理辦公室人員辦公習慣，每天做好檢查記錄，每天上班打掃衛(wèi)生 ；節(jié)約水電，愛護公物，最后離開辦公室要關(guān)窗、關(guān)空調(diào)、關(guān)飲水機、關(guān)電腦、熄燈、鎖門。不隨便使用他人的辦公用品，未經(jīng)許可不得翻動他人辦公桌上物品。提倡課余時間找學生談話，解決問題。 6．辦公要認真履行請假制度。 教師辦公室是教師為教育學生而用心工作的有正氣的儒雅之場所， 27 非禮儀接待室，非企業(yè)作坊，因此教師上班時間內(nèi)，工作要嚴謹有序，積極投入工作或?qū)W習中，不能把辦公室作為休閑的作坊：如邊聽音樂邊辦公，帶著耳機看報刊雜志，在辦公室泡功夫茶，在學生、家長面前隨便吃零食等。 辦公室內(nèi)嚴禁聚堆閑聊、大聲喧嘩、爭執(zhí)吵鬧。 龍亢農(nóng)場中心小學教師辦公制度 1．全體教職工應(yīng)嚴格遵守作息制度，不遲到或早退。 。 ，在社會上造成影響的。 七、教師師德考核得分：教師自評、小組評、學校領(lǐng)導評三項得分，按各項所占比例計算出實得分，然 后把各項實得分合計為考核最后得分。 五、學校領(lǐng)導評：由學校全體行政領(lǐng)導，包括德育負責人對全校教師進行打分。 26 三、教師自評：根據(jù)《中小學教師師德考核細則》逐項對照打分。 龍亢農(nóng)場中心小學師德師風考核制度 一、每學期末進行一次教師師德考核，師德考核由教導處具體組織實施。 六、建立學習考勤制度。 五、學校校委會將對每個教職工的學習情況進行半年初評，年終總評。每次 學習力求記筆記、寫心得體會， 并理論聯(lián)系實際，指導實踐。 三、教職工政治學習應(yīng)力求有針對性，講究及時性、系統(tǒng)性，并注重不同層次地進行。 二、政治學習教育的主要形式是： 教研組見周二晚組織本組教師學習一次，學校至少每月舉行一次。 學習職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)樹立師德形象的內(nèi)容和文章。因此，對教職工的政治學習提出如下要求： 25 一、教職工政治學習的基礎(chǔ)內(nèi) 容是： 黨的基本路線、基本知識， 國家的大政方針及教育理論、法規(guī)。 六、業(yè)務(wù)學習每學期期末，由教導處組織檢查評比。 五、學習要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。 （ 2）新教學思想、教學理論、改革經(jīng)驗。 三、每周周四晚為業(yè)務(wù)研究學習時間。 二、提高認識，自覺學習。 凡學校研究決定的會議，要持之以恒，雷打不動。 會議主持人按程序開好會，要有會議記錄。 凡參加會議的成員，必須按規(guī) 定時間、地點到會，不遲到、早退，因事、因病不參加會議時，須經(jīng)學校批準。 要認真學習現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。 二、業(yè)務(wù)學習： 積極參加教研組、學校舉辦的業(yè)務(wù)活動，要認真學習、勤于動腦、積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的看法。 積極參加學校組織的政治學習，保證每周政治學習四小時，要認真學習，細心領(lǐng)會，保證質(zhì) 量。 六 、 組 織 和 指 導 本 班 的 文 體 衛(wèi) 生 活 動 ， 促 進 學 生 身 體 身心健康。 四 、 堅 持 疏 導 的 方 針 ， 滿 腔 熱 情 ， 循 循 善 誘 ， 做 好 后 進生 的 轉(zhuǎn) 化 工 作 ， 嚴 禁 休 罰 和 變 相 體 罰 。 22 二 、 通 過 多 種 形 式 了 解 和 研 究 學 生 ， 做 到 心 中 有 數(shù) ， 有的 放 矢 ， 因 勢 利 導 ， 防 微 杜 漸 把 思 想 工 作 做 深 、 做 細 、做 活 ， 培 養(yǎng) 優(yōu) 秀 班 集 休 ， 教 育 學 生 做 有 理 想 、 有 道 德 、有 文 化 、 有 紀 律 的 一 代 新 人 。 九、負責實驗教師教學情況檔案的建設(shè)，及時總結(jié)實驗教學情 況，適時更新實驗項目，促進教學改革。實驗結(jié)束后，要督促指導學生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。 四、實驗前應(yīng)要求學生預 習，對沒有預習的的學生，不允許其進行實驗操作。對于本學年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。 二、實驗前應(yīng)對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。 實驗教師崗位職責 一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。 午間值勤時要在校內(nèi)不斷巡邏，不能滯留在辦公室批改作業(yè)等，要防止學生 出校門，防止學生發(fā)生安全事故。 認真完成清校工作，確保學生能按時離校。 外來車輛一律不準入校，如遇特殊情況需車輛入校要及時到場指揮學生，確保安全。 ③督促檢查周五下午的清潔衛(wèi)生大掃除。 ①發(fā)現(xiàn)學生不良行為要及時教育制止，妥善處理 偶發(fā)事件，并及時上報領(lǐng)導。 堅持早、中、晚、課間的校園巡查（校園的凈化、美化、綠化和學生行為習慣等）。 周一升旗儀式上安排本周工作重點，總結(jié)上周值周工作。完成學校交給的其他工作。 根據(jù)教學人員要求和學校經(jīng)費使用情況，提出添置設(shè)備或購買用品的報告。 經(jīng)常檢查設(shè)備，有故障立刻查明原因，及時反映給總務(wù)部門。經(jīng)常與校產(chǎn)管理員核對賬冊，確保帳物相符。 保持室內(nèi)體育器材擺放整齊、清潔，保持窗明幾凈。 十、對實驗室管理工作的進行情況及結(jié)果要隨時記錄在冊，實事求是，不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。 八、切實做好實驗室的安全防范工作，熟悉實驗室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施，學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。 七、創(chuàng)造條件開放實驗室，組織好學生課外科技活動。實驗結(jié)束后清點、保養(yǎng)儀器，及時上架入櫥。每學期清點儀器一次，做好儀器設(shè)備添置計劃、上報及報損更新工作，及時做好儀器的入庫驗收、登帳造冊、進櫥、出借、回收等工作，做好儀器帳冊、標簽登記，做到帳、卡、物相符。 三、認真鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器設(shè)備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范、使用保管常識與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。 實驗室管理員職責 一、熱愛本職工作，全心全意為教育教學服務(wù)，模范地執(zhí)行實 驗室規(guī)章制度，努力為教育教學創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境和條件。 做好電教室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。 認真做好電教室設(shè)備的清點和帳目管理工作。 切實做好電教室的安全防護工作，對貴重器材要嚴加管理，經(jīng)常進行安全檢查， 嚴防事故發(fā)生；搞好電教室衛(wèi)生，保持器材清潔。 每學期開始負責將全校所有的音像資料的名稱、數(shù)目表裝訂成冊，供教研組長及科任教師查閱、使用。 健全器材、設(shè)備的明細帳目，及時做好驗收、入帳、分類保管工作；嚴格執(zhí)行電教器材借用、回收和賠償制度；每學期結(jié)束前，清點器材和設(shè)備。 電教室管理員職責 在教務(wù)處的領(lǐng)導下，根據(jù)教育、教學需要，負責安排和制訂學期電化教育的內(nèi)容與進度及工作計劃，并組織實施。 九、按時參加政治學習和業(yè)務(wù)培訓，不斷提高政治思想覺悟和管理水平。 七、配合教師向?qū)W生進行愛護儀器、遵守實驗室管理制度和實驗守則的教育，對一切違反操作規(guī)程，損壞儀器，浪費藥品，不遵守制度的行為要敢于批評教育。幫助教師做好實驗，為教師上課提供方便，保證學生分組實驗時儀器和藥品的供應(yīng)。 四、及時向教師介紹新儀器，并共同研究使用方法，積極參加教研活動，了解教學情況和實際需要，科學安排儀器的作用，提高儀器、教具的利用率和流通率。 16 二、對現(xiàn)有儀器教具分類、編號、登記、建卡、按規(guī)定存放，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 十、工作變動時 ，要辦好交接手續(xù)。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生愛護書籍，文明閱覽。 七、隨時對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查，整理快報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底，年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。 五、搜集和積 累有關(guān)教育教學的參考資料，并主動向教職工推薦。 三、做好新書添置和發(fā)行工作，經(jīng)常向師生介紹推薦新書，并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊，防止精神污染。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。 八、關(guān)心學生成長，減輕學生課業(yè)負擔。 六、按照要求，做好備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試考查、指導課外活動等教學常規(guī)工作，不斷提高教育教學效果。 四、積極參加培訓進修，努力學習教育理論，鉆研教學業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)。 二、嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，為人師表。 14 教師職責 一、正確執(zhí)行黨和國家的經(jīng)驗方針。 八、聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學生的教育工作，尤其要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 六、指導學生參加豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動，鼓勵學生發(fā)展個性特長。 四、會同各科教師教育幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，不斷提高學習成績，較好的完成學習任務(wù)。 二、根據(jù)德育大綱、學生《日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《一日常規(guī)》等有關(guān)規(guī)定，運用多種形式抓好學生德育工作，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。 七、在教導處安排下，負責檢查本組教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況，幫助教師提高教學質(zhì)量。 五、采取多種形式組織本組教師的業(yè)務(wù)學習，結(jié)合教學實踐學習教育理論，不斷提高本組教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。 三、加強備課研究，在個人備課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮年級備課組的集體作用，積極開展集體備課。 教研組長職責 12 一、負責制定本教研組的教研工作計劃。 經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學習、生活、健康等情況，加強少先隊工作的研究，探索本校新時期的少先隊工作新特色，開創(chuàng)少先隊工作新局面。并主動向?qū)W校、教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用。認真做好資料檔案、不斷充實隊史。布置值周中隊工作 。做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、評選工作。 組織少先隊干部改選工作。布置少先隊工作，加強學習，提高隊干部的自身素質(zhì)，定期評定隊干部的工作。 根據(jù)國家教育方針、上級黨團組織的有關(guān)批示和學校的工作計劃，制訂少先隊工作計劃，定期檢查執(zhí)行情況，每學期末寫出工作總結(jié)。 少先隊輔導員職責 11 在教導處的領(lǐng)導下，主持少先隊工作。 七、協(xié)助抓好治安保衛(wèi)工作，定期檢查校舍、用電、用水、門衛(wèi)制度，做好防火、防盜工作。 五、做好校舍、設(shè)備的建設(shè)、管理、維修工作，經(jīng)常深入了解教學需要，做好全面規(guī)劃，改善校舍，增加設(shè)備，并嚴格執(zhí)行校舍管理，設(shè)備入冊的規(guī)定，健全使用保管責任制，做好校舍、設(shè)備的及時維修工作。根據(jù)勤儉辦學的原則，優(yōu)先教育、教學和教改試驗的需要。 三、管理好校產(chǎn)，建立校產(chǎn)管理使用制度，教育師生愛護公共財務(wù)，落實獎懲制度。 總務(wù)主任職責 一、協(xié)助校長貫徹勤儉辦學的原則，提高辦學效益，創(chuàng)造良 10 好的育人環(huán)境，為教學服務(wù)，為師生服務(wù)。 九、組織管理好圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室等各功能教室。 七、實施素質(zhì)教育，幫助教師落實學科教學德育滲透要點，組織學生積極參加課外活動和社會實踐活動，組織安排學生的勞動技術(shù)教育。針對教學中存在的問題提出改進的意見和措施。 四、協(xié)助校長制定教師的培訓、進修計劃，做好教師的傳、幫、帶工作，幫助教師不斷提高文化業(yè)務(wù)水平。 二、協(xié)助校長做好教研組長、班主任和任課教師的配備工作，指導教研組工作，檢查各科教師的教學計劃和教學進度的落實情況。 八、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，搞好綜合治理，創(chuàng)造良好的校風、教風和學風，使學校 形成教書育人的優(yōu)美環(huán)境。 七、配合黨組織，自覺接受黨組織的監(jiān)督。搞好校園建設(shè)。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務(wù)工作為教學服務(wù)的方向。 五、領(lǐng)導和組織好體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育及課外活動，確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育及課外活動，生動活潑、卓有成效的開展。建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。 四、領(lǐng)導和組織好教學工作。把德育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人。注意培養(yǎng)中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)好干部和教師隊伍。按教育規(guī)律辦學，嚴謹治學，科學管理，全面育人，不斷提高教育教 學質(zhì)量。 模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。不利用職責之便謀取私利。 七、廉潔從教。 主動 與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取