【正文】 要 170、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是（） A、注意的轉(zhuǎn)移 B、注意的分配 答C、注意的分散 D、注意的起伏 17在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是（）。 A、替來訪者做決定 B、有條件的尊重來訪者 答C、為來訪者保密 D、對來訪者的行為作道德判斷 15行為主義流派下的咨詢師的角色類似于() A、朋友 B、偵探 C、老師 答D、教練 15性格核心結(jié)構(gòu)是() A、意志特征 B、理智特征 答C、態(tài)度特征 D、情緒特征 15學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(　) 答A、心理健康教育 B、進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查 C、心理咨詢 D、心理治療 15一般認(rèn)為個體通過對應(yīng)激源的認(rèn)知評價，覺察到環(huán)境的需求和人體的適應(yīng)能力之間存在差距時的心理狀態(tài)，稱為 A、職業(yè)應(yīng)激 B、心理壓力 答C、心理緊張 D、心理抑郁 15一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙 A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 答D、強(qiáng)迫癥 15一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫() A、情緒 B、激情 C、應(yīng)激 答D、心境 160、以人為中心理論是屬于哪個理論流派() A、精神分析 答B(yǎng)、人本主義 C、行為主義 D、格式塔心理學(xué) 16以下不利于睡眠的是() A、睡房較暗 B、定時運動 C、每晚定時上床睡覺 答D、臨睡前運動 16以下對挫折的理解不正確的是 A、挫折對人利大于弊 B、挫折對人弊大于利 答C、挫折對人百害無一益 D、挫折具有兩重性，對人有利有弊 16以下哪種做法不利于睡眠？() A、睡前洗熱水澡 B、經(jīng)常有規(guī)律地進(jìn)行體育運動 C、每晚定時上床睡覺 答D、臨睡前劇烈運動 16異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)中，比較客觀準(zhǔn)確，但運用范圍比較狹窄的是() A、經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn) B、社會規(guī)范標(biāo)準(zhǔn) C、臨床診斷標(biāo)準(zhǔn) 答D、統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn) 16抑郁癥最常見有哪種思維障礙？() 答A、思維遲緩 B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)制性思維 D、思維貧乏 16易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（） A、焦慮 B、恐懼 答C、情感脆弱 D、情緒低落 16用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是()。 答A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 D、突發(fā)性 14心理調(diào)適的核心是 A、人們在工作和愛時，怎樣正確應(yīng)用強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性 B、人們在工作和愛時，怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性 C、人們在工作和愛時，怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性 答D、人們在工作和愛時，怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性 14心理健康的本質(zhì)就是 A、順從性 答B(yǎng)、適應(yīng)性 C、穩(wěn)定性 D、隱忍性 14心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在 A、是一種不持續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài) 答B(yǎng)、能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境 C、具有完美的個性特征，認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動處于積極狀態(tài) D、生活在一定社會環(huán)境中的個體，在低級神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定 14心理健康的最終目標(biāo)是() A、自我實現(xiàn) B、和諧人際關(guān)系 答C、保持人格完整 D、保持協(xié)調(diào)情緒 150、心理學(xué)的規(guī)律說明，人的工作效率在（）壓力水平下最高。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。 A、社會交換論 答B(yǎng)、行為主義 C、需要層次理論 D、精神分析論 13下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（）。 A、姿勢 B、談話 答C、人際距離 D、面部表情 1通常從心理學(xué)角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時間將情緒分為 A、激情、情境和應(yīng)激 答B(yǎng)、激情、心境和應(yīng)激 C、激情、心境和情境 D、情境、心境和應(yīng)激 12通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（） A、直接強(qiáng)化 B、自我強(qiáng)化 答C、替代強(qiáng)化 D、正強(qiáng)化 12團(tuán)體咨詢最適宜的對象是() A、學(xué)習(xí)困難者 答B(yǎng)、人際適應(yīng)不良者 C、情緒困擾者 D、人格障礙者 12王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比（） A、王元比李平高 B、李平比王元高 C、相等 答D、無法比較 12妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)？ 答A、自戀型 B、反社會型 C、偏執(zhí)型 D、控制型 12為了在學(xué)習(xí)中更好地加強(qiáng)記憶，教師可指導(dǎo)學(xué)生運用有關(guān)記憶的（） A、陳述性知識 B、程序性知識 答C、策略性知識 D、常識性知識 12問題解決策略中,用一定的方法逐步降低初始狀太和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問題解決的策略為() 答A、爬山法 B、逆向搜索 C、手段目的分析 D、算法 12我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力，其中（）是智力的核心。她很可能患有：() A、廣泛性焦慮障礙 B、驚恐障礙 C、強(qiáng)迫性障礙 答D、恐怖障礙 11神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有() 答A、妄想 B、幻覺 C、思維貧乏 D、感覺過敏 11世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？ A、2010年5月25日 B、2010年12月1日 C、2010年6月6日 答D、2010年10月10日 11思維貧乏常見于() A、焦慮癥 B、癔癥 C、抑郁癥 答D、精神分裂癥 11思維在認(rèn)識過程中處于（） A、一般地位 B、被支配地位 答C、核心地位 D、高級地位 11態(tài)度具有()。下列哪一項不是認(rèn)知操作（） A、獲得 B、編碼 答C、選擇 D、提取和使用 11如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。 答A、激憤 B、憤怒 C、快樂 D、恐懼 10人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為 A、喝酒 B、吃大量的東西 C、壓抑負(fù)性的情緒 答D、和朋友傾訴 10人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶胸頓足，這是() A、聲調(diào)表情 答B(yǎng)、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 10人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱 A、激情 B、心境 C、激越 答D、應(yīng)激 10認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是() A、超價觀念 答B(yǎng)、關(guān)系妄想 C、幻覺 D、錯覺 1認(rèn)知過程是個體認(rèn)知活動信息加工的過程。 答A、心理 B、態(tài)度 C、效應(yīng) D、歸因 10人類高級的社會性情感分為（） A、理智感 B、道德感 C、美感 答D、以上都是 10人類思維能力的最高體現(xiàn)是（） A、形象思維 B、抽象思維 答C、創(chuàng)造思維 D、聚合性思維 10人類主要的社會性動機(jī)是 A、饑餓動機(jī)和干渴動機(jī) 答B(yǎng)、成就動機(jī)和交往動機(jī) C、好奇動機(jī)和探索動機(jī) D、探索動機(jī)和操弄動機(jī) 10人類主要的社會性動機(jī)是（）。 答A、認(rèn)識過程 B、意志過程 C、個性傾向性 D、個性 09情緒的特點的敘述中哪項是錯的？（） 答A、具有兩極性 B、具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度 C、具有不穩(wěn)定性 D、具有明顯的外部表現(xiàn) 09情緒和情感過程是伴隨著人的（）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。請問這是哪類偏見在起作用？() A、近因效應(yīng) 答B(yǎng)、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實現(xiàn)預(yù)言 08你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（） A、理想與現(xiàn)實的落差 B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱 C、優(yōu)勢地位的喪失 答D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感 08判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素？() A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 答D、文化 08憑借經(jīng)驗解決的問題的策略或方法是（） A、爬山法 B、算法式 C、逆推法 答D、啟發(fā)式 08氣質(zhì)類型() A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 答D、無好壞之分 090、強(qiáng)而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是() 答A、活潑型 B、安靜型 C、興奮型 D、抑制型 09強(qiáng)迫觀念指的是() A、在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念 B、外部強(qiáng)加于自己的錯誤觀念 答C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念 D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 09勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（）特征、。 A、組織 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、群體 答D、環(huán)境 08羅杰斯