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中學(xué)生安全教育心得doc-文庫吧資料

2025-07-23 14:59本頁面
  

【正文】 要跑到窗口,大聲叫喊。 3. 個人在家要關(guān)好門窗。 預(yù)防方法: 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風(fēng)換氣 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 早報告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒 五、個人家居安全 1. 安全用電。 ③ 預(yù)防接種疾苗 發(fā)病因素:氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。 消滅蒼蠅、老鼠。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié): ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群:少年兒童是易感人群 ① 注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。 四、衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。 4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。 4. 報警:火警電話119。 2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 3. 公共場所防火 學(xué)生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ⑤ 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 2. 學(xué)校防火: ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 ④ 少年兒童不要玩火。 ② 安全使用液化器。 6. 玩火。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。 三、消防安全 消防安全教育的工作方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合 xx指示:隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。 ④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ② 不得私自接用電器電線。 ③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。 3. 校內(nèi)勞動安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 ② 不互相追逐瘋打。 2. 學(xué)校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ③ 學(xué)生不做不安全的活動。 二、 校園內(nèi)外活動安全 (一) 校內(nèi)安全 1. 體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ,不并肩行駛。 。 (五)正常的騎自行車常識 。 (紅綠燈、人行橫道信號燈) 。 (四)正常的行路常識 ,靠路右邊走。 。 。 ,緊跟機動車行駛。 。 ,不打手勢。 、機動車道騎車,逆行騎車。 8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 中學(xué)生安全教育心得三:中學(xué)生安全教育心得(2435字) 作為一個中學(xué)生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學(xué)習(xí)以來,我得到了幾點較為重要的安全教育心得。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)文明班級、創(chuàng)三好、模范團員、優(yōu)秀班干部和出色興趣小組等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。 讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。做到點面結(jié)合,以點帶面。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。 ,形成齊抓共管的局面。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。 三、對中學(xué)生進行安全教育的途徑和措施 切實提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認識 目前,個學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、
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