中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)的實(shí)踐和探討doc-文庫(kù)吧資料
2025-07-23 14:44本頁(yè)面
【正文】 急救技術(shù)的同時(shí)，掌握護(hù)理管理的理論和方法，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理，提高護(hù)理問(wèn)題和與病人溝通的能力，增強(qiáng)責(zé)任心，同時(shí)培養(yǎng)臨床教學(xué)和科研能力。（3）責(zé)任組長(zhǎng)輪流上崗。制定年輕護(hù)士換崗培訓(xùn)制度，把工作10年內(nèi)的護(hù)士，有計(jì)劃地分批調(diào)換崗位，每半年1次，5年完成。輪科結(jié)束的考核成績(jī)作為轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)之一。制定新畢業(yè)護(hù)士輪科計(jì)劃和輪科登記表，每人到內(nèi)、外、婦、兒、急診科2個(gè)月，另2個(gè)月作為醫(yī)院應(yīng)急人力資源庫(kù)的人員進(jìn)行應(yīng)急調(diào)配。目的：活躍管理思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，改革管理方法，提高管理水平。內(nèi)容：以“三基“為主，即指基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能實(shí)施方案：科室每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，護(hù)理查房4次，并組織護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核；護(hù)理部每季度確定45項(xiàng)護(hù)理技術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練，隨機(jī)抽取25%的護(hù)理人員，年度組織全員理論考試一次。下面主要介紹天河區(qū)中醫(yī)院采用的主要培訓(xùn)方式的實(shí)施方案。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理程序及健康教育知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)程度更。（5）不同職務(wù)人員所調(diào)查15種知識(shí)的需求不同。31～40 歲人員在老年護(hù)理、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)進(jìn)展、護(hù)理程序及健康教育等方面知識(shí)的需求比例較高。（4）不同年齡人員對(duì)所調(diào)查15種知識(shí)的需求不同。在對(duì)護(hù)理程序及健康教育的需求方面,本科、大專(zhuān)人員的需求較中專(zhuān)學(xué)歷人員高出12 % ,說(shuō)明本科、大專(zhuān)人員已充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代護(hù)理理論的重要性。（3）不同學(xué)歷人員對(duì)所調(diào)查15種知識(shí)的需求不同。中職人員對(duì)科研設(shè)計(jì)及論文寫(xiě)作、外語(yǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)需求較高。（2）不同職稱(chēng)的人員對(duì)所調(diào)查15種知識(shí)的需求不同。外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)亦為需求熱點(diǎn),說(shuō)明護(hù)理人員十分清楚地意識(shí)到當(dāng)今信息社會(huì)對(duì)人們的要求。2. 在職培訓(xùn)結(jié)果與分析（1）對(duì)所調(diào)查15種知識(shí)的需求情況。（2）座談法：采用結(jié)構(gòu)式深入訪(fǎng)談，針對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，擬定訪(fǎng)談提綱。第二部分為護(hù)理人員對(duì)所列的護(hù)理學(xué)進(jìn)展、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、科研設(shè)計(jì)與論文寫(xiě)作等15 種知識(shí)的需要情況。采用方法是：（1）調(diào)查問(wèn)卷法：2004年2月采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行實(shí)況調(diào)查。（一）在職培訓(xùn)需求分析1．天河區(qū)中醫(yī)院在2004年11月對(duì)該院在職護(hù)士91人，期間離開(kāi)護(hù)理崗位的不計(jì)算在內(nèi)。調(diào)查結(jié)果及簡(jiǎn)要分析：由表1—表4可知，天河區(qū)中醫(yī)院通過(guò)3年的在職培訓(xùn)，更新了護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，改變了護(hù)理人員邏輯思維方式，從而使天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在學(xué)歷層次、護(hù)理服務(wù)水平、護(hù)理人員的平均科研水平等方面得到較大提高；病人的信任度和滿(mǎn)意度的升高，表明天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員整體素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量得到病人的一致認(rèn)可。（二）調(diào)查結(jié)果與分析本研究作者利用在天河區(qū)中醫(yī)院實(shí)習(xí)的四個(gè)月時(shí)間，采用調(diào)查問(wèn)卷法對(duì)該院91名護(hù)理人員在職培訓(xùn)前后學(xué)歷、職稱(chēng)、發(fā)表論文情況、專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)等方面做比較，從而驗(yàn)證廣州市天河區(qū)中醫(yī)院在職培訓(xùn)的質(zhì)量；通過(guò)對(duì)專(zhuān)家深入訪(fǎng)談，進(jìn)一步了解天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，從而擬定訪(fǎng)談提綱（見(jiàn)附錄1）。天河區(qū)中醫(yī)院努力發(fā)掘自身?xiàng)l件，開(kāi)展以基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、專(zhuān)科和急救技術(shù)培訓(xùn)為主要方式，在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、在職學(xué)歷教育為輔助方式的在職培訓(xùn)。建院以來(lái)，在天河區(qū)政府的支持下，在區(qū)衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院在各方面都得到了迅速的發(fā)展。一、天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)質(zhì)量驗(yàn)證性調(diào)查和分析（一）天河區(qū)中醫(yī)院的簡(jiǎn)介廣州市天河區(qū)中醫(yī)院建院于1996年12月5日，按國(guó)家二級(jí)甲等醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)配置，編制床位230張，全院護(hù)士91人。經(jīng)過(guò)三年（2004～2006年）的努力，該院護(hù)理人員的學(xué)歷層次、護(hù)理服務(wù)水平、護(hù)理人員的科研平均水平等方面均得到較大提高。但是往往由于在職培訓(xùn)管理不夠嚴(yán)格、護(hù)理人員參與在職培訓(xùn)的意識(shí)和積極性不高等原因，大多數(shù)醫(yī)院護(hù)理人員的在職培訓(xùn)未取得理想效果。本文以廣州市天河區(qū)中醫(yī)院為例，通過(guò)分析該院護(hù)理人員在職培訓(xùn)開(kāi)展過(guò)程，發(fā)現(xiàn)該院護(hù)理人員在職培訓(xùn)過(guò)程中值得學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和存在問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出個(gè)人改進(jìn)意見(jiàn)和建議，從而為提高我國(guó)醫(yī)院在職護(hù)理人員在職培訓(xùn)的質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)在職培訓(xùn)更有效管理，提供一個(gè)更有價(jià)值的的參考。目 錄中文摘要 ………………………………………………………………………………3Abstract ………………………………………………………………………………3引言 ……………………………………………………………………………………3一、天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查和結(jié)果分析 ………………………3（一）天河區(qū)中醫(yī)院的簡(jiǎn)介 ………………………………………………………4（二）調(diào)查結(jié)果與分析 ……………………………………………………………4二、廣州市天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程 ……………………………5（一）在職培訓(xùn)需求分析 …………………………………………………………5（二）選擇培訓(xùn)方式和實(shí)施 ………………………………………………………6（三）考核 …………………………………………………………………………7三、廣州市天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)過(guò)程分析 ……………………………8（一）需求分析的長(zhǎng)處和不足 ……………………………………………………8（二）在職培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)和不足 ………………………………………………9（三）考核過(guò)程中存在的長(zhǎng)處和不足……………………………………………10四、改進(jìn)建議…………………………………………………………………………10（一）完善和因時(shí)更改需求分析…………………………………………………10（二）豐富培訓(xùn)的方式和內(nèi)容性…………………………………………………11（三）靈活采用培訓(xùn)方式，實(shí)施階梯式培訓(xùn)……………………………………11（四）科學(xué)安排培訓(xùn)時(shí)間，保證護(hù)理人員參與率………………………………12（五）完善審核監(jiān)督機(jī)制，保障培訓(xùn)評(píng)估真實(shí)性………………………………12（六）完善組織管理機(jī)制，加大監(jiān)督及處罰力度………………………………12五、總結(jié)………………………………………………………………………………12參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………13鳴謝……………………………………………………………………………………14 天河區(qū)中醫(yī)院護(hù)理人員在職培訓(xùn)的實(shí)踐和探討 [摘要]：護(hù)理人員在職培訓(xùn)已經(jīng)引起各級(jí)部門(mén)和醫(yī)院的重視，很多醫(yī)院都加大護(hù)理人員在職培訓(xùn)的投資力度。但由于種種原因，很多醫(yī)院都未取得理想效果。
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