【摘要】21、-2x2+2x:它是由(填項)組成;它的各項系數(shù)分別為、;它的常數(shù)項有還是沒有?,若有,是多少?代數(shù)式基礎(chǔ)練習(xí)二基礎(chǔ)練習(xí)三14
2025-04-10 02:55
【摘要】由7加3網(wǎng)兼職老師收集整理,僅作交流。。七年級數(shù)學(xué)《代數(shù)式》—鞏固提高一、耐心填一填:1、的系數(shù)是2、當(dāng)x=__________時,3、a是的倒數(shù),是最小的質(zhì)數(shù),則。4、三角形的面積為S,底為a,則高h=__________5、去括號:-2a2-[3a3-(a-2)]=__________6、若-7xm+2y
2025-06-30 20:10
【摘要】(二)江蘇省豐縣群益中學(xué)渠英求代數(shù)式值的方法是:當(dāng)字母取值是分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù)時要打括號,注意先代入后計算.的值求代數(shù)式、已知練習(xí)xyxyx2,31,211:2?????的值求代數(shù)式、已知222,4,2122yxyxyx??????3、已知:當(dāng)x=1時,
2024-08-18 19:04
【摘要】一類代數(shù)式的加減一類代數(shù)式的加減,主要涉及兩個部分:合并同類項和去括號,所以我們學(xué)習(xí)這節(jié)課,可以分為兩部分來學(xué):第一部分:合并同類項第二部分:去括號第一部分:合并同類項動腦筋,40.5,5.1.?2.?3.?x鉛筆
2024-11-17 07:31
2024-11-20 18:35
2024-08-29 01:45
【摘要】WORD資料可編輯基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題:1.當(dāng)時,代數(shù)式的值為()A.B.C.1D.2.當(dāng)a=5時,下列代數(shù)式中值最大的
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標(biāo)1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-25 12:11
【摘要】第一篇:Word文檔 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,進一步理解字母表示數(shù)的意義 ,發(fā)展符號感。,能求出代數(shù)式的值,并理解它的實際意義4、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及抽象思維的能力; 二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:一...
2024-11-12 21:38
【摘要】代數(shù)式一、選擇題:1、右圖陰影部分面積表示的代數(shù)式是:A、bcad?B、????caddbc???C、??dbcad??D、cdab?2、若一桶純凈水(含桶)重p千克,桶本身重1千克。將水平均分成4份,每份重的千克數(shù)是
2024-11-20 01:05
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2025-06-19 16:51
2025-06-18 00:09
【摘要】Let’sgo每袋a元9折優(yōu)惠每袋b元8折優(yōu)惠兩種食品各買一袋共需幾元?議一議1.用字母a表示月歷的方框里右上角的數(shù),則其他三個數(shù)分別為.a2.某航空公司規(guī)定:乘坐經(jīng)濟艙的旅客每位可免費攜帶行李20kg,超重部分每千克按票價的%付行李費.于是,我們知道隨著
2024-12-08 14:30
【摘要】課前預(yù)練代數(shù)式的定義:由數(shù)、表示數(shù)的字母和運算符號組成的數(shù)學(xué)表達式稱為代數(shù)式.這里的運算是指加、減、乘、除、乘方和開方.單獨一個數(shù)或者一個字母也稱代數(shù)式.課內(nèi)講練1.根據(jù)題意列代數(shù)式【典例1】用代數(shù)式表示:(1)a的2倍與b的一半的和;(2)x的30%與y的和的4倍
2024-12-08 14:32
【摘要】三個和尚朱焰教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)讀生字,學(xué)習(xí)積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、初步懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理,逐步學(xué)會與他人合作。4、默讀課文,講講《三個和尚》的故事。教學(xué)重點認(rèn)讀生字詞語,朗讀課文,初步懂得只有齊心協(xié)力,才
2024-12-01 13:01