【摘要】課題1原子的構(gòu)成學(xué)校:合肥市三十八中學(xué)教師:陶李敬攜教研組復(fù)習(xí)練習(xí):1、水由組成,1個(gè)水分子由構(gòu)成。2、在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水的破裂為氫
2024-08-14 14:23
【摘要】課題1原子的構(gòu)成氧化汞分解的微觀過(guò)程汞原子氧原子+氧化汞分子分解+氧分子組合許多汞原子聚集成金屬汞組合1.定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。一、原子的構(gòu)成?在化學(xué)反應(yīng)里分子可以
2024-11-27 11:39
【摘要】原子是由什么構(gòu)成的?思考:第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)原子復(fù)雜結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程?1897年發(fā)現(xiàn)陰極射線是電子流都可以從物體中獲得電子?原子(中性)電子(一)正電荷??設(shè)想?1、公元前四世紀(jì)?希臘哲學(xué)家提出物質(zhì)是由不可分割的微粒(叫原子)組成。2、19世紀(jì)中期?化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目
2024-10-19 21:05
【摘要】課題1原子的構(gòu)成第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分在化學(xué)反應(yīng)中不能再分復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:____________________________________________;在化
2024-11-26 20:39
【摘要】知識(shí)回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?:——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分近代科學(xué)原子論(1803年)
2024-11-27 15:09
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考通過(guò)圖片,你獲得了哪些信息?原子的體積很小原子核原
2025-03-17 03:10
【摘要】原子的構(gòu)成說(shuō)課稿 原子的構(gòu)成說(shuō)課稿1一、教材分析: 1、教材的地位和作用: 本課題處于初中化學(xué)第四單元第一課題,包括原子的構(gòu)成和相對(duì)原子質(zhì)量?jī)刹糠謨?nèi)容,第一部分重點(diǎn)介紹原子的構(gòu)成,同...
2024-12-06 22:44
【摘要】精品資源課題1原子的構(gòu)成一、教學(xué)目的要求、中子和電子構(gòu)成的。,并會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。二、本課題分析本課題包括原子的構(gòu)成、相對(duì)原子質(zhì)量?jī)刹糠謨?nèi)容。此前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分子、原子的概念,初步探索了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,但他們并不滿足,還想知道原子是否可以再分?原子的質(zhì)量有多大?等等。本課題學(xué)習(xí)的原子的構(gòu)成,就是回答這些問(wèn)題。關(guān)于原子質(zhì)
2025-04-01 03:56
【摘要】12(2)核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子。①同一種元素可能有幾種不同的核素。②同一元素的不同核素,一定是質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同(H中中子數(shù)為0)。(3)同位素:同一元素不同核素之間的互稱。①?zèng)Q定同位素的因素是:質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同。②原子種類元素種類
2025-05-18 14:55
【摘要】(II)—原子和離子知識(shí)回顧:1、什么是分子?2、分子的特性是什么?構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子一、原子1、原子的定義⑴、原子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微粒。原子構(gòu)成分子,原子也可以直接構(gòu)成某些物質(zhì)。⑵、在化學(xué)變化中,
2024-08-08 04:00
【摘要】2、分子、原子的本質(zhì)區(qū)別1、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)觀察原子構(gòu)成的示意圖,你能得到什么信息?原子的構(gòu)成一原子的構(gòu)成原子原子核(+)核外電子(-)質(zhì)子(+)中子(不帶電)為什么原子對(duì)外不顯電性呢?原子核內(nèi)質(zhì)子與核外電子所帶的電性相反但電量相等,所以整個(gè)原
2024-12-04 17:29
【摘要】?在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分。?那么,如果用其他方法或在其他變化中原子能不能再分呢?原子究竟是不是簡(jiǎn)單而不可分割的實(shí)心球體呢??你能猜想原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?一、原子的構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)歷程1公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。
2024-12-16 01:03
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成快樂(lè)預(yù)習(xí)感知正負(fù)質(zhì)子電子原子核小互動(dòng)課堂理解原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒(méi)有中子。?;?/span>
2025-06-24 05:59
【摘要】什么是原子原子內(nèi)部的奧秘原子的質(zhì)量構(gòu)成物質(zhì)的微粒(2)——原子物質(zhì)構(gòu)成的微?!?離子學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、初步了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念,并學(xué)會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。3、
2025-06-18 13:59
2025-06-24 07:41