山西省義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-文庫吧資料
2025-07-20 23:03本頁面
【正文】 學(xué)需要選用配置開展種植、養(yǎng)殖、手工、制作等勞技專用教學(xué)設(shè)備。學(xué)校衛(wèi)生保健與健康教育設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)見附件七。要按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行配置，主要包括學(xué)校開展學(xué)生發(fā)育和健康檢查、衛(wèi)生保健、簡單治療、心理咨詢工作所需要的衛(wèi)生器材、儀器設(shè)備及輔助材料等。學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)見附件六。其主要設(shè)備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學(xué)所需要的運(yùn)動器械，測量、計時工具和掛圖、教學(xué)軟件等。。藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備按照《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝廳〔2002〕17號）要求配備。。文科專用教學(xué)設(shè)備的配置應(yīng)適應(yīng)教學(xué)的人文性、歷史性、多樣性和感悟性等特點，按照便于學(xué)生直觀感受和師生互動的原則，配置滿足中小學(xué)進(jìn)行語文、英語等課程教學(xué)實際需要的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料及教學(xué)軟件等設(shè)備。初中理科教學(xué)儀器按照《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T03862006）配備，其中選配設(shè)備按學(xué)校所選用教材的要求進(jìn)行配備。、設(shè)備。（二）學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備。黑板、板書工具、多媒體電教設(shè)備、計算機(jī)等教師常用教學(xué)設(shè)備的配置要適合各學(xué)科教學(xué)的需要和進(jìn)行創(chuàng)新性教學(xué)活動的要求。課桌、凳、儀器柜、計算機(jī)等學(xué)生通用設(shè)備的配置，既要符合國家規(guī)格要求，又要滿足中小學(xué)生的生理和心理需求，做到安全、規(guī)范、適用。（一）常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備是指學(xué)生通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備和學(xué)校環(huán)境通用設(shè)備。配備時要本著經(jīng)濟(jì)、實用、便利、規(guī)范的要求，同時充分考慮設(shè)備的功能、特點、更新周期和利用效率等因素。四、學(xué)校裝備條件學(xué)校裝備是完成教育教學(xué)任務(wù)必須具備的基本條件，學(xué)校裝備應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)的基本需要和學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的實際需要，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)根據(jù)實際情況確定住宿生比例，學(xué)生宿舍按照小學(xué)建筑面積35㎡/生，㎡/生的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。（三）校舍建筑面積非寄宿制學(xué)校生均校舍建筑面積，基本指標(biāo)為：小學(xué)不低于5㎡,初級中學(xué)不低于6㎡；規(guī)劃指標(biāo)為：小學(xué)不低于7㎡，初級中學(xué)不低于9㎡。學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。食堂應(yīng)距污染源25米以上，應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及餐廳。在校內(nèi)高地、水池、樓梯等容易發(fā)生危險的地段設(shè)置警示標(biāo)志。9. 校舍建設(shè)應(yīng)符合無障礙設(shè)施規(guī)范要求。《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB50034）的規(guī)定。、寬度、位置和形式，應(yīng)滿足使用要求，符合安全疏散和國家防火規(guī)范要求。建筑物的耐火等級：樓房不應(yīng)低于二級，平房不應(yīng)低于三級。建筑材料的強(qiáng)度等級、型號、規(guī)格、質(zhì)量等材料性能必須符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定，滿足設(shè)計的要求。教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂，抗震設(shè)防類別應(yīng)不低于重點設(shè)防類，建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)采用抗震性能好的結(jié)構(gòu)體系。。。、中小學(xué)生喜歡戶外活動的特點和節(jié)約土地的原則考慮，農(nóng)村小學(xué)教室以平房為宜，建筑為樓房的，普通教室應(yīng)在三層以下（含三層），初中普通教室應(yīng)在四層以下（含四層）。寄宿制學(xué)校根據(jù)寄宿生人數(shù)配置學(xué)生宿舍，并相應(yīng)增加食堂、浴室和教職工宿舍等相關(guān)生活用房。規(guī)模較小的中小學(xué)可以將有關(guān)辦公用房合并使用?，F(xiàn)有條件不具備的學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況，將個別用房合并，一室兩用。規(guī)模較小的初中，可以將有關(guān)專用教室合并。平行教學(xué)班和學(xué)生數(shù)較多的初中，應(yīng)適當(dāng)增設(shè)多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室。規(guī)模小于2軌的小學(xué)，可以將有關(guān)專用教室合并，設(shè)置自然教室（儀器標(biāo)本室和儀器準(zhǔn)備室）、音樂教室（美術(shù)、書法教室）、圖書閱覽室及遠(yuǎn)程教育教室等。（1）小學(xué)設(shè)置普通教室； 自然教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、語言教室、計算機(jī)教室、勞動教室、儀器標(biāo)本室和儀器準(zhǔn)備室等專用教室和輔助用房；多功能教室、圖書室、閱覽室、科技活動室、心理咨詢室、體育器材室等公共教學(xué)用房及其輔助用房。同時也是師生交往、活動、休息的空間，對優(yōu)化教育環(huán)境、陶冶情操、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和引發(fā)聯(lián)想思維具有重要作用，在校園規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)中要統(tǒng)籌考慮。體育運(yùn)動場用地應(yīng)符合現(xiàn)行的《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔2008〕5號）的要求，應(yīng)有滿足相應(yīng)學(xué)校所需田徑、籃（排）球、排球、體育器械等運(yùn)動場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。（一）建筑用地學(xué)校建筑用地包括建筑物、構(gòu)筑物占地面積，建筑物周圍道路，房前屋后零星綠地及建筑群組之間的小片活動場地。學(xué)校的建設(shè)用地，應(yīng)與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃相適應(yīng)，按照節(jié)約和集約用地以及資源共享的原則合理進(jìn)行規(guī)劃配置。校門口要設(shè)門衛(wèi)室，校門外側(cè)應(yīng)留有人流緩沖區(qū)，并設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志，施劃人行橫道線，保障
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