中等職業(yè)教育物理課程標準-文庫吧資料
2025-07-20 19:00本頁面
【正文】 例說明自感現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中的應用。演示實驗二：磁場對通電直導線的作用。了解自感、互感現(xiàn)象，能簡敘日光燈、變壓器的工作原理；了解自感電動勢的概念，知道自感電動勢的產(chǎn)生條件及影響自感電動勢大小的因素。理解左手定則和安培定律，會運用左手定則判斷通電導線在磁場中的受力方向，能用安培定律進行簡單計算。了解電勢能、電勢和電勢差的概念，了解勻強電場中電場強度與電勢差的關系，能進行簡單計算。實踐活動四：利用所學知識和現(xiàn)有實驗條件設計測量電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗方案，并進行實驗。實踐活動二：觀察汽車發(fā)動機啟動時，車燈亮度的變化情況，解釋用電負荷增加時，電燈變暗的原因。了解人體觸電的類型，知道觸電的常見原因及防范措施；了解電氣火災發(fā)生的原因，能正確選擇防范和撲救措施；了解用電安全的基本常識，知道電氣安全技術操作規(guī)程，學會保護人身與設備安全、防止發(fā)生事故的基本方法，了解觸電急救方法。了解電功和電功率的概念，會估算常用電器的電功率；理解焦耳定律，能運用電功、電功率的公式和焦耳定律進行簡單計算。2項目四、直流電路任務一、電阻定律任務二、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路任務三、電功 電功率任務四、全電路歐姆定律任務五、安全用電理解電阻定律，知道金屬導線的電阻與長度、橫截面積的關系；了解超導現(xiàn)象。實踐活動一：收集資料，討論能源的開發(fā)和利用帶來的問題及應該采取的對策；討論永動機為什么不能實現(xiàn)。3項目三、熱現(xiàn)象及應用任務一、分子動理論任務二、能量守恒定律通過案例分析，了解分子動理論的基本觀點，了解溫度、氣體的壓強、熱力學能等概念，知道一些在生產(chǎn)、生活中的溫度、氣體的壓強的測量方法；了解改變熱力學能的方法及其在生產(chǎn)、生活中的一些應用。實踐活動一：通過查找資料，收集汽車剎車距離與車速關系的數(shù)據(jù)，嘗試用動能定理進行解釋。演示實驗：重力勢能與物體質(zhì)量、高度的關系；動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化。5項目二、機械能任務一、功 功率任務二、動能 動能定理任務三、勢能 機械能守恒定律理解功，知道做功的兩個必要因素，并能用公式進行簡單計算；理解功率的概念，知道功率與速度的關系，并能用公式進行簡單計算了解動能和動能定理，能用動能定理解釋生產(chǎn)、生活中的一些實際問題。實踐活動四：學習、鞏固氣墊導軌或打點計時器的使用方法；用氣墊導軌或打點計時器測量物體運動的平均速度、瞬時速度和加速度。演示實驗一：合力和分力；兩個共點力的合成演示實驗二：加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關系；作用力和反作用力。實踐活動一：觀察生活中的自由落體運動。理解牛頓第一定律，知道質(zhì)量是物體的慣性大小的量度，并能解釋一些慣性現(xiàn)象；掌握牛頓第二定律，理解國際單位制中力學的基本量和基本單位，能運用牛頓第二定律進行簡單計算；理解牛頓第三定律。了解重力的概念，知道重力的方向；了解彈力的概念及其產(chǎn)生條件，了解胡克定律；理解靜摩擦力和滑動摩擦力的概念，會判斷簡單情況下靜摩擦力和滑動摩擦力的方向，并能用公式簡單計算滑動摩擦力的大小。七、內(nèi)容綱要模塊項目任務課程內(nèi)容與教學要求活動設計參考課時基礎模塊項目一、運動和力任務一、運動的描述任務二、勻變速直線運動任務三、重力 彈力 摩擦力任務四、力的合成與分解任務五、牛頓運動定律了解質(zhì)點的概念，知道質(zhì)點是一種理想化的物理模型，體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用；理解時間和時刻，路程和位移，速率和速度（平均速度、瞬時速度），標量和矢量等概念及它們之間的區(qū)別。引導學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、實踐意
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